共26题，约7230字。

　　临川一中2015—2016学年度上学期期中考试
　　初二语文试卷
　　卷面满分：120分，考试时间：150分钟。
　　一、语言知识及其运用（12分）
　　1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(      )（2分）
　　A．荒谬(miào)    取谛      晴天霹雳(pī)        风尘苦旅
　　B．诘问(jí)       烦躁      穷愁潦倒(liáo)      生死祸福
　　C．颓唐(tuí)      渴慕      不屑一顾(xiè)      大庭广众
　　D．滞笨(zhì)     惶急       连声诺诺(yuò)      颠沛流离
　　2．下列句子加点词语使用错误的一项是(      )（2分）
　　A．曾几何时，奢侈浪费之风锐不可当，给社会造成了不可估量的损失。
　　B．蜡烛将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
　　C．国民党反动派依然负隅顽抗，经过对长江防线三个月的苦心经营后，于四月二十日悍然拒绝签订国内和平协定。
　　D．韩国总理承认，在“世越”号客轮沉没事故发生后，政府在初期应对过程中张皇失措，未能采取完善而有效的救援善后措施。
　　3．下列句子没有语病的一项是(      )（2分）  
　　A．历史，现实，在雨中融合了——融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬。
　　B．新台阶砌好了，九级，与之相比，老台阶的高度至少低了两倍。
　　C．马H370客机失去联系后，参与搜救的国家由14个逐渐增加到26个。
　　D．在人类历史上，没有比日军在南京的杀人竞赛恐怕更残暴，更无人性的了。
　　4．下列句子组成的语段排列顺序正确的一项是(      )（2分）
　　①它能引起我们大脑皮层新的兴奋点，使原来处于紧张状态的部分得到抑制，处于休息状态，促使大脑各部分趋于平衡。
　　②这种激素可以使脉搏、呼吸、血压、消化液的分泌、新陈代谢等处于相互协调的状态，对心血管和消化系统的疾病有预防作用，从而达到促进健康的目的。
　　③人在精神愉快时可以促进身体分泌有益于健康的激素—酶和乙酸胆碱等物质。
　　④优秀的艺术作品，能够使读者健康。
　　⑤这样便有利于人体的各个部分、各个系统合理运转，使身心愉悦。
　　A. ③②①⑤④     B. ④①⑤③②     C. ③⑤①④②      D. ④③②⑤①
　　5．下列各句与原句意思发生了变化的一项是(     )(2分)
　　原名：趁青春年少、精力旺盛时“读万卷书，行万里路”，最终怎能不欣赏到人生路上壮美的风景？
　　A．趁青春年少、精力旺盛时“读万卷书，行万里路”，最终能欣赏到人生路上壮美的风景。
　　B．趁青春年少、精力旺盛时“读万卷书，行万里路”，难道不能最终欣赏到人生路上壮美的风景？
　　C．趁青春年少、精力旺盛时“读万卷书，行万里路”，最终会去欣赏人生路上壮美的风景。
　　D．趁青春年少、精力旺盛时“读万卷书，行万里路”，最终不可能不欣赏到人生路上壮美的风景。
　　6．下列作为新闻标题最恰当的一项是(     )（2分）
　　本报北京4月17日电 记者从2015年4月17日在京召开的“‘中小学校园足球示范区’授牌仪式暨《中小学校园足球用书》出版座谈会”上获悉，由人民教育出版社出版的《中小学校园足球用书》将于2015年秋季进入全国中小学校园。
　　据悉，《中小学校园足球用书》共分7册：学生用书4册，分别为三至四年级、五至六年级、七至九年级、高中全一册；教师用书3册，分别为一至六年级、七至九年级、高中全一册。丛书适用于不同年龄阶段学生的身心特点，介绍足球运动文化和技战术学练方法，采用了实景技术图解、二维码技术动作视频和三维战术图示等现代信息技术手段，能够更加真实而有效地帮助青少年学生学习和掌握足球的基本技术和战术。
　　A．人民教育出版社近日出版《中小学校园足球用书》
　　B．《中小学校园足球用书》将于今年秋季进入全国中小学校园
　　C．《中小学校园足球用书》出版座谈会在京举行
　　D．《中小学校园足球用书》适用于不同年龄阶段学生的身心特点
　　二、古诗文阅读与积累（22分）
　　（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。（4分）
　　即    事
　　王安石
　　径暖草如积，山晴花更繁。
　　纵横一川水，高下数家村。
　　静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。
　　归来向人说，疑是武陵源。
　　7．下列对诗歌内容理解有误的一项是(     )（2分）
　　A．全诗描写的是山村傍晚的景色，从日暖花繁的景象来看，正是初春时期。
　　B．首联由小径写到山色，给人一种身临其境，历历在目的印象。
　　C．颔联和颈联描绘了一幅宁静幽美、自由闲适的农村生活画面。
　　D．作者笔下的理想的生活图景，与陶渊明笔下的“桃花源”意境一致。
　　8．下列对诗的赏析不正确的一项是（2分）
　　A．“暖”字不仅描绘出小径上春意融融、温煦和暖的景象，也揭示了“草如积”的原因。
　　B．“纵横”与“高下”为对，经纬交错，构成一幅和谐匀称的画面。
　　C．“草如积”与“芳草鲜美”意境相似，“花更繁”与“落英缤纷”意境相似。
　　D．从诗题“即事”看，全诗直书所见，是信笔写来的随意之作，表现诗人此时百无聊赖的心情。
　　（二）阅读下面文言文，完成第9 -13题。（10分）
　　秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留