共20小题，约6140字。

　　2015～2016学年度第一学期阶段性质量调研
　　九年级语文试题
　　一、积累运用（共20分）
　　1．阅读下面的文字，把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）
　　过寒翠桥，泠泠淙淙的泉声扑面而来。泉声清朗，闻声如见山泉活脱脱迸（ ▲ ）跳的姿影，引人顿生雀（ ▲ ）跃之心，身不由己，xún（ ▲ ）声而去，不觉渐高渐幽，已入山中……行至半山，有一补山亭。亭已破旧，无可zhù（ ▲ ）目之处，惟亭内一副yínɡ（ ▲ ）联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神。           （选自《鼎湖山听泉》）
　　注音 填字
　　2．名著阅读：下面对《格列佛游记》相关内容的叙述正确的一项是（2分）      【     】
　　A．另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国，格列佛涉过海峡，把几十艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口，立了大功。
　　B．格列佛被一位高达200米的资本家捉住。农民带格列佛到全国各大城市展览，最后来到首都。这个资本家发财心切，每天要格列佛表演10场，把他累得奄奄一息。
　　C．天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺，箱子掉进海里，被路过的一艘船发现，格列佛获救后，乘船回到法国。
　　D．格列佛来到利立浦特岛。岛上的总督精通魔法，能随意召唤任何鬼魂，格列佛因此会见了古代的许多名人，结果发现史书上的记载很多不符合史实，甚至是非颠倒。
　　3．围绕“成功靠什么”的话题，请用一段话阐述“俊貌、贤德、才华“三者间的关系。（3分）
　　4．下面是某学生的习作片段，请你用规定的符号修改划线部分的不妥之处。（3分）
　　换用号：       增补号：      删除号：      调位号：
　　两年后，我真的考上了师范学校，我又兴奋又安慰，所有的憧憬都变成了现实。母亲预支的幸福，真的就早早地等在那里。这么多年，母亲总是习惯性地预支幸福，那些大大小小的幸福，花朵一样在前面涌动着，美丽而芬芳，让人充满向往。受母亲影响，我也习惯了预支幸福。我总是对自己说，明年买房后；后年调新工作后……这样一路走来，我拥有了更多的幸福，也得到了更多快乐。
　　5．阅读下面材料，探究我国“生活服务类机器人”的发展前景。（4分）
　　材料一：机器人应用正从工业领域向家居服务、医疗康复、教育娱乐等领域快速扩张。“随着应用逐步扩展，服务类机器人将迎来井喷。在世界范围内以个人、家庭、行业服务为特征的服务类机器人已接近2500万台套，超过工业机器人市场的一半。”
　　材料二：上海智位机器人有限公司首席执行官叶琛认为，目前的服务类机器人，如送餐机器人、扫地机器人、迎宾机器人、安防机器人等，智商“捉急”，“对家庭来说，还不够有用”。在安徽合肥的机器人世界杯上，人气颇高的展示用机器人，真正买回家花费高昂。有销售人员介绍说，拥有陪聊、人脸识别、音乐播放、天气和股票查询等功能的“小智”，售价约为每台5万元;拥有跳舞等更强功能的“小柔”，价格高达10万元。这样的价格显然还不够亲民。
　　材料三：跨国公司觊觎中国的巨大的机器人消费市场，纷纷抢滩中国。以深圳为例，近年来机器人市场迅猛增长，但库卡、发那科、安川电机和ABB四大顶级国外机器人企业占据深圳市场八成以上份额，深圳本土品牌机器人市场占有率仅在10%至15%左右。
　　6．默写。（6分）
　　⑴                     ，道阻且长。溯游从之，                       。
　　⑵ 黄河远上白云间，                      。                     ，春风不度玉门关。
　　⑶ 在古诗词中有许多描写“雪“的名句，请写出连续的两句：
　　，                            。
　　二、阅读理解 （共40分）
　　（一）阅读下面两段文言文，完成7～10题。（共13分）
　　【甲】为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老﹑豪杰与皆来会计事。三老﹑豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，⑴诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。