有18道题，约6470个字。

　　铜陵县部分学校2016届九年级上学期12月联考语文试卷
　　温馨提示:
　　1.你拿到的试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
　　2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
　　3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
　　一、语文积累与综合运用（28分）
　　1.默写古诗文中的名句名篇（10分）
　　（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）（6分）
　　（1）补写出下列名句中的上句或下句。
　　①三人行，。（《论语》）
　　②芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》）
　　③，志在千里。（（曹操）《龟虽寿》）
　　④，在河之洲。。（关雎（《诗经》））
　　⑤夕阳西下，。（马致远《天净沙•秋思》）
　　⑥，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
　　⑦人生自古谁无死，。(文天祥《过零丁洋》)
　　⑧，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》
　　（2）默写晏殊的《浣溪沙》后四句
　　一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。?
　　，。。
　　2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）
　　这里的石林千姿百态，美不胜收。怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jū，或如猛qín展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。在花海的印衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。
　　(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
　　憨态可jū(  )  猛qín (  )展翅婀(  )娜多姿
　　(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
　　(3)“美不胜收”中，“胜”的意思是。“楚楚动人”中，“楚楚”的意思是。
　　(4)这段文字运用拟人、、等修辞方法，描绘石林千姿百态的景象。
　　3．运用你课外阅读积累的知识，完成下面题目。(2分)
　　(1)高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程
　　4．校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(7分)
　　(1)校园门口的绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为牌子上的宣传语。
　　行人花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑
　　(2)为了以实际行动美化环境，九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
　　二、阅读（52分）
　　阅读下面的文字，分别回答问题。
　　【一】地铁客的风格（21分）
　　挤车可见风格。陌生人与陌生人亲密接触，好像丰收的一颗葡萄与另一颗葡萄，彼此挤得有些变形。也似从一个民族刺出的一滴血，可验出一个民族的习惯。
　　那一年刚到日本，出行某地，正是清晨，地铁站里无声地拥挤着。大和民族有一种喑哑的习惯，嘴巴钳得紧紧，绝不轻易流露哀喜。地铁开过来了，从窗户看过去，厢内全是黄皮肤，如等待化成纸浆的芦苇垛，僵立着，纹丝不动。我们因集体行动，怕大家无法同入一节车厢，走散了添麻烦，显出难色。巴望着下列车会松些，等了一辆又一辆。翻译急了，告知日本地铁就是这种挤法，再等下去，必全体迟到。大伙说就算我们想上，也上不去啊。翻译说，一定上得去的，只要你想上。有专门的“推手”，会负责把人群压入车门。于是在他的率领下，破釜沉舟地挤车。嘿，真叫翻译说着了，当我们像一个肿瘤，