约2450字。
  确山二高  一  年级  语文  学科共案 
  时    间:                  星  期: 
  主 备 人:李莉              使用人: 
  【教学主题】     采薇 
  【教学目标】 
  1.探究学习,探讨诗歌中的乡思情结的内涵,体验这一美好的感情。 
  2.鉴赏诗歌,从诗歌的意境、表达手法等方面对文本进行比较鉴赏。 
  【知识梳理】 
  (一)导入 
  《论语》曰:“不学诗,无以言。”古人认为经过《诗经》教化,可以使人“温柔敦厚”。  
  《诗经》是人类文明的春天,是文学天地的源头清水,它开阔、丰盈、简洁、生动。从诗经中走出的女子袅袅娜娜、款款盈盈,从诗经中走来的男子历经沧桑,豁达坚毅,从诗经中流传出的故事飘渺悠长,哀婉凄美。 
  今天我们就来接着学习诗经里的诗歌。 
  (二)初读课文 
  1.用3分钟的时间默读课文,标注出生字词。 
  生词有: 玁狁(xiǎn yǔn)不遑( huáng )不来( lài )孔疚( jiù ) 
  靡盬(mí gǔ ) 归聘( pìn )四牡( mǔ )小人所腓( féi ) 
  雨雪霏霏( yù fēi )载渴载饥( zài )整饬( chì ) 
  2.诗经大都是四言诗,朗读的时候采用“二二”式采薇/采薇,薇亦/作止。曰归/曰归,岁亦/莫止。大家根据这样的方法,一起来有感情的朗读这篇课文。 
  3.听听看名家是如何朗诵的。(放音频) 
  4.具体的翻译这首诗歌。 
  第一章:重点字词:作:薇菜冒出地面。  靡:无,没有。  
  幕:通“暮”,通假字。  启:跪。居:坐。  
  第二章:重点字词:载:又。  
  第三章:重点字词:阳:十月,周代自农历四月到十月都为阳月。   
  王事靡盬:战争没有休止。    孔:非常。 疚:痛苦。 
  第四章:重点字词:维何:是什么,维是句中语气词。业业:高达雄壮的样子。 
  常:通“棠”,棠棣花,桃花的一个变型,早春开放,与桃 
  李共争春色,显出浓郁春意。    
  第五章:重点字词:小人所腓:小人,士兵。所,乘。腓:遮蔽。     
  孔棘:棘:通“急”,着急。 
  第六章:重点字词:雨雪:下雪,雨是名词活用为动词。 
  (三)细读文章 
  1.如果把这首诗歌当成是一个剧本,现在我们每个人都是导演,你会拍摄几个场景来反映这首诗歌呢? 
  板书:悲伤---喜悦---悲伤 
  提几个问题请同学们解答一下。 
  (1)结合文下的注释,具体的来翻译一下这首诗。
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