约2450字。
确山二高 一 年级 语文 学科共案
时 间: 星 期:
主 备 人:李莉 使用人:
【教学主题】 采薇
【教学目标】
1.探究学习,探讨诗歌中的乡思情结的内涵,体验这一美好的感情。
2.鉴赏诗歌,从诗歌的意境、表达手法等方面对文本进行比较鉴赏。
【知识梳理】
(一)导入
《论语》曰:“不学诗,无以言。”古人认为经过《诗经》教化,可以使人“温柔敦厚”。
《诗经》是人类文明的春天,是文学天地的源头清水,它开阔、丰盈、简洁、生动。从诗经中走出的女子袅袅娜娜、款款盈盈,从诗经中走来的男子历经沧桑,豁达坚毅,从诗经中流传出的故事飘渺悠长,哀婉凄美。
今天我们就来接着学习诗经里的诗歌。
(二)初读课文
1.用3分钟的时间默读课文,标注出生字词。
生词有: 玁狁(xiǎn yǔn)不遑( huáng )不来( lài )孔疚( jiù )
靡盬(mí gǔ ) 归聘( pìn )四牡( mǔ )小人所腓( féi )
雨雪霏霏( yù fēi )载渴载饥( zài )整饬( chì )
2.诗经大都是四言诗,朗读的时候采用“二二”式采薇/采薇,薇亦/作止。曰归/曰归,岁亦/莫止。大家根据这样的方法,一起来有感情的朗读这篇课文。
3.听听看名家是如何朗诵的。(放音频)
4.具体的翻译这首诗歌。
第一章:重点字词:作:薇菜冒出地面。 靡:无,没有。
幕:通“暮”,通假字。 启:跪。居:坐。
第二章:重点字词:载:又。
第三章:重点字词:阳:十月,周代自农历四月到十月都为阳月。
王事靡盬:战争没有休止。 孔:非常。 疚:痛苦。
第四章:重点字词:维何:是什么,维是句中语气词。业业:高达雄壮的样子。
常:通“棠”,棠棣花,桃花的一个变型,早春开放,与桃
李共争春色,显出浓郁春意。
第五章:重点字词:小人所腓:小人,士兵。所,乘。腓:遮蔽。
孔棘:棘:通“急”,着急。
第六章:重点字词:雨雪:下雪,雨是名词活用为动词。
(三)细读文章
1.如果把这首诗歌当成是一个剧本,现在我们每个人都是导演,你会拍摄几个场景来反映这首诗歌呢?
板书:悲伤---喜悦---悲伤
提几个问题请同学们解答一下。
(1)结合文下的注释,具体的来翻译一下这首诗。
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