约1770字。

　　《客至》教案
　　江苏省丁沟中学  陈庆德
　　教学设想：
　　《唐诗宋词选读》分为12个专题。在第二专题“声律风骨兼备的盛唐诗”后，专设了第四专题“沉郁顿挫的杜甫诗”，该专题有4首诗，2首教学篇目，2首学生自学或老师选教。本课要学的《客至》系自学篇目。学习过程中主要解决三大问题：1、读懂，理解字词句子；2、理解诗歌的情感思想；3、领悟表现手法和基本风格。学习中以诵读为主，在多读中逐渐推进学生的领悟能力；配以适当的赏析题，引导学生走上探讨之路。
　　专题目标：
　　1、增进对杜甫个性的了解，对杜甫诗歌沉郁顿挫风格的了解。
　　2、了解古体诗的样式，理解诗歌的内容。
　　2、体会并赏析诗歌里的思想情感。
　　3、感受杜甫诗歌现实主义的风格。
　　4、背诵。
　　本文增加目标：
　　领会诗歌中细节的运用和情感的抒发。学习对比阅读。
　　教时设置：1教时
　　过程：
　　一、朗读
　　《客至》
　　杜甫
　　舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
　　花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
　　盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
　　肯与邻翁相对饮？隔篱呼取尽余杯。
　　二、背景
　　唐肃宗上元元年（760）春天，杜甫在严武等友人帮助下，于成都西郊建了一所草堂，暂时定居下来，生活上也有人接济他，从“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩”（《江村》）可以看出，这一时期他一家人的日子过得倒也平稳，有了生活的情趣。这时期他也写了不少的闲适诗。这首诗是第二年春天写的。
　　三、理解
　　1、理解下列加线词句，和同学交流，准备老师提问
　　舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
　　花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
　　盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。