2006年中考话题作文之我见

约3500个字。
　　2006年中考话题作文之我见
　　一：未来几年作文教学的发展发展走向
　　作文一直是语文教学中重要的一环，我个人认为它也是语文教学的一块试金石，如果占据了语文教学中最难的也是富有成效的这块阵地，那么读、听、说等环节中的好多问题就会迎刃而解。从而达到了事半功倍的效果。在作文教学中，这两年话题作文出现的次数比较多，已形成了作文发展的一股主流。所以很有必要对它要加以研究。
　　其实这话题作文也不是什新鲜事物，它在1999年的高考作文中就已经出现了，当时就在全国引发了强烈反响。因为话题作文打破了过去命题作文与材料作文一统天下的局面，这在当时引发了强烈的反响，也成为近三年来高考作文命题的惟一形式。
　　那么中考考什么，根据这两年的广州的中考的形式和发展趋势，我认为中考考话题作文的可能性是非常大，所以不能不引起我们重视。下面我就对话题作文来谈谈我的一些看法，请同行们批评指正。
　　二：话题作文有哪些特点
　　话题作文从本质上说是一种开放性的作文命题。传统的命题作文大多提供一个中心意思，行文要紧扣题目展开。而话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与话题相关。事实上，话题作文提供的是一个写作的范围。另外，话题作文也打破了文体上的限制，用什么文体写作不再是命题者的要求，而要根据考生的的实际需要。正因为话题作文强调的是“相关”，考生总是可以在话题的范围内开发出很多主题，文章要写什么主题，完全是考生自己的事。这篇作文是写成记叙文，还是其他什么文体，考生也可以根据实际需要加以选择。这就摆脱了以往的作文框框，减少了命题人对考生的不必要的约束，给同学们以充分的想象和发挥的空间，所以就容易让学生感到有话可说，也容易使同学们的作文产生万紫千红风格各异的情形。
　　三：话题作文该如何审题，要注意些什么
　　1审题的重点应放在“提示语”上，提示语的隐含信息往往有助于学生更有效地打开思路。比如作文路的提示语：我们每天都要走路，有的平坦，有的坎坷，有的通畅，有的曲折。请以路为话题作文，文体不限，题目自拟，不少于600字。我们可以作如下的审题：一是以路