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　　二十五现代诗二首（第1课时）
　　【学习重点】
　　1．学习这首诗恰当运用比喻、夸张、排比等修辞方法。
　　2．了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感情。
　　【预习导学】
　　1.给下列加点字注音
　　糜子（）白羊肚手巾（）青荇（）翅膀（）
　　2.下列诗句节拍划分错误的一项是（）
　　A.心口呀/莫要/这么厉害/地跳。
　　B.灰尘呀/莫把我眼睛/挡住了。
　　C.双手∕搂定∕宝塔山
　　D.娃娃们/争抢/来把手拉。
　　3.写出下列句子运用的修辞手法。
　　A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（）
　　B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（）
　　C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（）
　　D．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（）
　　4.根据课文填空。
　　《回延安》是诗人于年写的诗（按表达方式说），采用陕北民歌“”的形式，以为线索，第一部分写，第二部分写。
　　【当堂检测】
　　阅读《回延安》节选, 完成5～9题。
　　杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起浪潮！宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门！枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！
　　5. 选段中通过想象和联想来抒情的句子是。
　　6.诗中用了叠词，表现了陕北口语的特色。叠词的作用可分别用来：A.表示事物B.表示数量C.表示颜色。请从上述诗句中摘抄叠词，并标上相应的作用序号。
　　（1）(    ) （2）(    )（3）(    )
　　7.“枣园的灯光照人心”指的是。
　　8. 这一节写的主要内容是。
　　9. 下面各句采用了什么修辞手法？表现了诗人怎样的思想感情？
　　（1）千声万声呼唤你
　　（2）杜甫川唱来柳林铺笑
　　（3）双手搂定宝塔山