记叙文中的细节描写
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作者信息
姓名 杨慧芳 电话
学科 语文 年级 高一
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单位 山东沂源县第一中学
教学设计
教学主题 记叙文中的细节描写
一、教材分析
记叙文的写作一直是高一的教学重点和难点，如何在高一让学生爱上写作，爱上记叙文的写作是高一老师的责任。细节描写在记叙文中的作用是非常重要的，所以引导学生学会细节刻画非常的重要。
二、学生分析
高一的学生对于记叙文的写作一直比较头疼，原因是写作素材虽然比较熟悉，但是由于学生的不敏感，所以对于周边情感不能敏锐捕捉，以致在写作时写不出独特的视角，没有真挚的感情。
三、教学目标
用细节刻画的方法达到以情动人的效果
四、教学环境
□√简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他
五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
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