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语文教学资源

写字《行楷字书写布局的幅式》教学设计

语文版

文件格式
doc
文件大小
27 KB
更新时间
2016/4/9 11:05:45
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约2190个字。

写字《行楷字书写布局的幅式》教学设计
  ⊙总体构思
  本课是在了解、掌握了行楷字书写布局基本形式的基础上,把内容写在不同幅式的书写格中,由汉字实用的书写上升到艺术作品的书写。通过了解幅式的种类,认识书写创作的表现形式;在欣赏和临摹中体会幅式的大小比例、正文和落款文字的大小要求,能用中堂、条幅两种最常见的幅式进行书写创作;激发学生创作硬笔书写作品的热情,提高学生改善和发展硬笔书写的意识。
  ⊙过程设计
  【教法学法】
  教师应结合范作欣赏,介绍幅式的种类;通过观察、临摹和尝试创写使学生掌握幅式的大小比例和落款字体大小,在引导学生追求书写美的过程中激发学生自主实现书写实用性和艺术性的完美结合。
  【教学流程】
  一、导入
  书写布局的排列形式仅仅只是可以帮助我们书写和排列一篇满意的字,如果要美化这篇字使其成为一幅作品,就得选择一个恰当的幅式表现,并落款。什么是幅式呢?落款有哪些要求呢?这节课,我们就一起来了解和学习这两个内容。
  二、点击多媒体:幅式的种类
  1、所谓幅式,就是书写一篇字的整体形式。元代以前幅式比较单调,自明代开始流行装帧技术,幅式的形式才逐渐丰富。钢笔书写的幅式借用毛笔书写的传统幅式,并有自己的时代特色,如采用横写格式,构画线框等,而且尺寸相应缩小。
  2、其主要形式有:
  (l)中堂。这是一种长方形的幅式,一般为32开、16开、8开等标准尺寸,内容可以是诗、词、歌赋、文等,一般字数比较多,可以用传统的竖写和现代的横写形式(例举1)。
  (2)条幅,又称直幅。形状狭长,长宽之比约为3∶1、4∶1等,内容也可以是少数字或多数字。采用竖写格式,行数较少(例举2)。
  (3)横幅,也称横披。长宽之比为1∶3、1∶4等,内容横着写,可以是少数字或多数字,如一首诗、词、文赋等。