课件共46张，教案约1940字。

　　教学主题 一材多用训练课——奥普拉•温弗瑞一材多用
　　一、教材分析
　　根据人教社的语文教材，高二作文训练重点是议论文的写作。在进行完结构训练之后，再分几个训练重点，分序列地训练学生其他方面的能力。一材多用是其中一个序列。
　　二、学生分析
　　对于高二的学生来说，议论文的写作是重点，在学生掌握了议论文写作的几种基本结构外，学生的作文普遍出现了写作素材缺乏的情况。为了改善这种情况，提高学生灵活运用素材的能力，我们精心准备了作文训练课——奥普拉•温弗瑞一材多用。
　　三、教学目标
　　1.走近奥普拉，了解奥普拉其人其事。
　　2.投入感情地关注她。
　　3.思考感悟奥普拉的人生经历带给自己的启示。
　　4.学会一材多用。（训练重点）
　　四、教学环境
　　√简易多媒体教学环境   □交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境  □移动学习   □其他
　　五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字