共17道小题，约9200字。

　　厦门双十中学2015—2016学年第二学期初三年第一次模拟考试
　　语    文
　　（试卷满分：150分     考试时间120分钟）
　　班级                姓名                   座号         
　　注意事项：
　　1． 全卷三个部分，七大题，17小题，试卷共6页，另有答题卡。
　　2． 答案一律写在答题卡上，作文写在作文纸上，否则不能得分。
　　第一部分    积累与运用（满分：37分）
　　一、语言积累（13分）
　　1．请根据提示填写相应的古诗文。（13分）
　　（1）几处早莺争暖树，                      。（白居易《钱塘湖春行》）
　　（2）三军可夺帅也，                         。（《〈论语〉十二章》）
　　（3）黄鹤一去不复返，                       。（崔颢《黄鹤楼》）
　　（4）重岩叠嶂，隐天蔽日，                   ，              。（郦道元《三峡》）
　　（5）                     ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（6）祗辱于奴隶人之手，                      ，不以千里称也。（韩愈《马说》）
　　（7）关关雎鸠，在河之洲。                  ，君子好逑。（《关雎》）
　　（8）《生于忧患，死于安乐》中从正反两方面论述经受磨练的好处，其中从反面提示国家灭亡的原因的句子是：“                        ，出则无敌国外患者，国恒亡。”
　　（9）乡愁是什么？乡愁是杜甫眼里“烽火连三月，                ”的无奈；乡愁是范仲淹梦里“                   ，燕然未勒归无计”的矛盾；乡愁是苏轼心里的“但愿人长久，                ”的美好祝愿；乡愁是余光中诗里“一湾浅浅的海峡”的家国之思；一句话，乡愁就是李煜《相见欢》所诉说的“剪不断，理还乱，是离愁，              ”的缠结思绪。
　　二、语言运用（24分）
　　2．根据情境，将下列对话补充完整。（4分）
　　寒假，我校组织初三学生前往社区老人活动中心参加义工活动。看到一老大爷眯着眼，正焦急地盯着一张小纸片看。你急忙走过去询问：“                              ？”
　　老大爷说：“孩子啊，我识字不多，能帮我看看这张药品说明书吗？我有点咳嗽，不知道可不可以吃这个药？怎么吃？”你急忙接过说明书，仔细地看了看，告诉老大爷：“                                     。”（提示：请参照下面的药品说明书内容作答）
　　药品说明书
　　药品名：复方川贝片
　　成分：川贝母、甘草、陈皮
　　规格：每片含量1mg
　　功能主治：止咳化痰，润肺平喘，用于急、慢性支气管炎
　　用法用量：口服，每日三次，全天用量不得超过6mg
　　注意事项：高血压、心脏病患者忌用
　　3．根据提示，完成（1）—（3）小题。（8分）
　　清明雨，淋湿多少离人A心扉fěi，淋透多少生人离魂！清明又至，且借这千古雨丝，祭过往英魂：一祭孔明。天才的你，风华绝世。金戈铁马中你淡定、从容。你是世认的智者，公推的忠臣。羽扇遥指，或许江山可定。可是大智的你，又怎可将这河山交与那个不可教之B儒rú子？江山可是你的江山？人民可是你的人民？一切可拱手相让否？即使C鞠躬尽瘁cuì，又值几人添怜？我希冀这清明雨丝，淋醒一时愚忠之魂。二祭陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶子的D甜tián淡与安然，今安在否？您的南山安居，构筑了一座中国文人崇尚的精神家园，而您是这家园的灵魂。当人生失意，走无可走之时，多少人躲进您修筑的“世外桃源”。只是不知，那“世外桃源”可是安身立命之所？中国人的“隐”是否应与“忍”联系起来？“穷则独善其身”，没有勇者的前行，时世黑暗注定延续……清明，几人清？几人明？且借这清明雨丝，洗尘世以清以明。
　　（1）请将文中的词语“金戈铁马”，用正楷字工整地抄在“田”字格内。（3分）
　　（2）文段中ABCD四处加点的词语，注音与书写都正确的一项是（    ）（2分）
　　（3）清明节常成为古代文人墨客吟咏抒怀的对象。下面一首关于清明的古诗，请选择合适的诗句填空。（3分）
　　清明后登城眺望
　　（唐）刘长卿
　　风景清明后，    ①     。
　　百花如旧日，    ②     。
　　草色无空地，    ③     。
　　长安在何处，    ④     。
　　A.云山睥睨前         B.江流合远天        C.遥指夕阳边       D. 万井出新烟
　　4．综合性学习。（12分）
　　2017年，鼓浪屿将代表中国申报世界文化遗产名录。引发同学们对鼓浪屿申遗工作的关注。大家围绕“申遗路上，你我同行”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。
　　（1）请根据以下三则材料，写出鼓浪屿申遗的理由。（3分）（至少写出两点）