一滴水中的太阳——作文中的细节描写教案

约3850字。
　　一滴水中的太阳
　　——作文中细节描写
　　建设一中  隆竞捷
　　教学目标
　　1、通过鉴赏，明确细节描写的内涵。
　　2、学习细节描写的这种写作方法。
　　3、掌握运用细节描写塑造典型的人物或场景
　　教学重点
　　细节描写的方法和细节描写的运用
　　教学难点
　　细节描写的运用
　　拟用教法
　　1、活动教学法   2、讨论法  3、激趣法 
　　拟用教具
　　多媒体
　　课时安排
　　一课时 
　　教学过程
　　一、导入
　　常言道：一滴水能反映出太阳的光辉，一片枯叶能显现肃杀的清秋，窥一斑而见“全豹”。那在我们的写作中，什么是那一滴中的太阳？什么是能呈现肃杀清秋的一片枯叶呢？
　　板书：一滴水中的太阳——作文中的细节描写
　　二：古诗激趣，聚焦细节
　　赏析古诗两首，明确细节内涵
　　1、  展示诗
　　材料一                     约    客                    
　　赵师秀
　　黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
　　有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
　　材料二                     点 绛 唇
　　李清照
　　蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。
　　见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
　　2、  两首诗中，使诗词韵味无穷，摇曳多姿是什么？为什么？
　　析：材料一、“闲敲棋子落灯花” 中的“闲敲”这一细节，表达了诗歌主人公因约客不来夜过半的烦躁。
　　材料二、“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。” 李清照的闺中生活真是无忧无虑，充满了开心与欢乐。这首词的上片描写少女李清照荡秋千尽情嬉戏的场面。自由自在的少女宛如一支快乐的小鸟，在“露浓花瘦”的暮春季节，气候冷暖适宜，着“轻衣”而荡秋千，以至浑身“薄汗”，玩得酣畅淋漓。下片写外客来访、李清照匆忙躲入闺中这样一个忙乱的小场面。“蹴罢秋千”，稍作休息，却正好碰上了客人来访。为了躲避外客，慌张不知所措到“袜刬金钗溜”。象李清照这样大胆、真率、任性的少女，有如此过度的害羞与紧张，暗示着来客与她有着密切的关系。李清照毕竟不同一般少女，临进闺房之门的一刹那，她寻找借口“倚门回首”，峰回路转，佯装“却把青梅嗅”，暗地里端详来客。“青梅”的细节描写则将李清照如此忙乱慌张的原因点破，原来客人就是她“青梅竹马”的未来夫君。这一“回首”，再次显示出少女李清照的任性和与众不同。赵明诚是李清照的同乡，两人从小不一定玩耍长大，“青梅”的典故是一种诗意夸张的运用。但这里典故用得天真、俏皮，闺中少女的羞怯、活泼与对未来夫婿的心仪，尽在这一“回首”中。
　　3、细节的内涵
　　从上面的赏析中我们不难体会到细节其传神之处，那么，什么叫细节描写呢？
　　细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是塑造人物，达到典型化的重要手段。
　　好的作品之所以能动人肺腑，精彩动人的细节描写是功不可没的。
　　三、形象回顾，欣赏细节
　　1、经典课文细节欣赏