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语文教学资源

2005年九年级上册语文月考试卷51

人教版

文件格式
doc
文件大小
54 KB
更新时间
2005/11/13 23:36:14
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有23道题,约5880个字。
  九年级语文月考试卷
  郑州市第二十六中学  杨福建
  满分120分
  题  号一二三四总  分
  得  分
  一、语文知识积累及运用。(30分)
  1、给下面加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
  ①强guō(   )不舍         ②xiè(   )渎美好
  ③禁gù (   )种子         ④比较骈(   )进
  2、下列两组词语中各有一个错别字,请找出来并更正在横线上。(2分)
  A 登峰造极  文采风骚   媚上欺下  心无旁鹜         
  B裨补阙漏  巨星陨落   引喻失意   一代天骄        
  3、修改下列病句。(2分 ) 
  (1)她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是同学们所喜闻乐见的。
  (2)虽然他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,而且他的作品是不朽的。
  4根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。(2分)
  课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;
  ;
  。
  5、根据提示,默写下面古诗文句子。(20分)
  ⑴    上级任命全厂职工公选的技术改革能手小张为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂。人们说小张真是“                   ,               ”
  (用《出师表》中的句子填写)
  ⑵《江城子 密州出猎》中表现作者要报效国家,杀敌立功的雄心壮志的句子“               ,               ,                  。”
  ⑶范仲淹《渔家傲   秋思》中的“                ,                    
  。”与王维《使至塞上》中的“千古壮观”“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙。
  ⑷在风雪弥漫的北国,毛泽东登高望远,诗意喷薄,写出词坛杰出的咏雪抒怀之作《沁园春雪》,其中“                 ,                  ,                     ”。
  抒发了他坚定的自信和伟大的抱负。
  ⑸《武陵春》中被词论家称赞为“创意出奇”的句子“                        ,                                ”。
  ⑹《出师表》中诸葛亮自述身世,真挚的说“                   ,                             ”让人联想到他的名句“淡泊以明志,宁静以致远”。
  ⑺“我爱水,愿以水裁衣,以云织锦,做一条弯弯的川流,在斜晖脉脉时,送千帆天际;愿以山切割,以石磋磨,做一涧高高低低的急流,在猿啼虎啸中,将一叶轻舟,载过万重山”。其中画线句子分别化用的诗句是“                             ,                          ”和“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。
  ⑻古诗文中有许多表达雄心壮志的名句,如曹操的“烈士暮年,壮心不已”;顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;辛弃疾的“                       ,                       ”。
  ⑼池上碧苔三四点,               ,                。晏殊《破阵子》⑽雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,语言激情澎湃,富于浪漫主义色彩。请从你的背诵积累中,任挑一句默写下来“                                                 。”
  二、阅读理解:
  (一) 阅读下面一篇演讲稿,完成8---13题。(17分)
  人格——最高的学位
  白岩松
  ⑴很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?
  ⑵卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,最后成为一名优秀的大提琴家。
  ⑶听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露的含义我还理解不多,然而随着采访中接触的人越来越多,这个回答在我脑海中越印越深。
  ⑷在采访北大教授季羡林的时候,我听到一个关于他的真实的故事。有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了,学子归来,老人还在尽职尽责地看守。谢过老人,两人分别。