约5540个字。

　　《再塑生命的人》导学案
　　班级：七（）班小组名称：学生姓名：
　　课型：新授课总课时数：3        第1   课时导学案编号：A08 
　　【学习目标】
　　1.了解作者，识记本文的生字词。
　　2．理清文章思路，整体把握全文结构。
　　【学习重点】
　　理清结构，全面把握文章内容。
　　【学习难点】
　　理清结构，全面把握文章内容。
　　【学法指导】通过朗读探究问题。
　　导学过程
　　【课前预习提示】
　　资料链接
　　1、作者简介：本文作者：海伦•凯勒(1880～1968)，美国著名女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州，在波士顿柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下。她学会了阅读、写作，还学会了说话，上了大学，并且成为有名的教育家和社会活动家。
　　1900年，海伦进入拉德克利夫学院学习。并于1904年荣誉毕业。当年她和她的老师莎莉文合著的海伦的自传,《我的一生》(又译《我生活的故事》)发表，即引起轰动，成为著名的英文名著。
　　19世纪出了两个杰出人物：一个是拿破仑，一个是海伦•凯勒。
　　——马克•吐温
　　海伦•凯勒(1880--1968)美国著名女作家。一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。1887年3月3日，对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天，家里为她请来了一位教师——安妮•莎莉文。安妮教会她写字、手语。然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，但是，海伦克服了常人难以想象的艰难，夜以继日地刻苦学习，从未放弃努力。
　　好学、坚毅、敏察、极高的悟性以及丰富的情感是海伦的突出特点，她在心灵深处大睁着一双好奇的眼睛。她靠着自己不懈的努力，考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学期间，在师长的鼓励下，她开始写作。在以优异成绩毕业后，她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。
　　海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分，但她能走出心灵障碍，重塑生命，却不能不归功于她伟大的老师——安妮•莎莉文女士。
　　莎莉文老师将人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，像春天的种子深深植于海伦•凯勒的生命，以无私的爱重塑了她的生命。海伦深深地感激自己的老师，她说：假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师。
　　2、古今中外付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。
　　①贝多芬：德国伟大的作曲家，26岁时听觉衰退，、35岁时完全耳聋……
　　——世界不给他欢乐他却创造了欢乐给与世界
　　②阿炳：二十多岁时患眼疾双眼相继失明……
　　二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖
　　③奥斯特洛夫斯基：苏联作家，25岁全身瘫痪双目失明……
　　以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》
　　④富兰克林•罗斯福：美国政治家，41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪……
　　是美国历史上唯一蝉联四届的总统
　　⑤张海迪：5岁时胸部以下完全失去知觉高位截瘫……
　　自学掌握英语、日语、德语等，当代知名作家、翻译家
　　⑥邰丽华：如果有一天，能够给我有三天的听力。第一天，我要听听陪我渡过20多年的音乐。第二天，要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音。最后一天，我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音。……