2005年七年级上册语文期中测试卷53

有22道题，约4680个字。
　　2005学年第一学期中段教学质量检查七年级语文试卷
　　题号一二三四五六七
　　（22）总 分
　　(8-12)(13-17)(18-21)
　　得分
　　老师的话：亲爱的同学，又到了你展示才华的时候了。今天老师为你搭建了大舞台，在此，你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！相信你能够演得很精彩。咚咚锵，开演啰！
　　第一幕：比一比，看谁的字写得美观，给人以艺术的享受。（3分）
　　1、写字，可以表现一个人的性格、修养。尽管电脑的普及为人们处理文字带来了很大的便利，但能够写一手规范、漂亮的好字，依然会让人对你刮目相看。来！我们也来写一写。现在写不好没关系，只要努力，相信你一定能够把字写得很漂亮的！请你用正楷字把把冰心老人指导少年儿童读书的话（含标点）抄写在田字格里。
　　读书好，多读书，读好书。  
　　第二幕；听一听，看你能否听出弦外之音（4分）
　　2、小李和小杨为了一点小事在自习课上大声地争吵起来，如果班长既想达到批评目的，又想把话说得委婉些，你认为表达恰当的一项是（     ）（1分）
　　A、你们这样大声争吵，影响很坏。
　　B、你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？
　　C、你们这样大声争吵，影响不太好吧。
　　D、你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。
　　3、下面是儿子和父亲的对话，请读后回答问题。（3分）
　　儿子：爸爸，墨水很贵吗？
　　爸爸：不贵。你问这干什么？
　　儿子：因为我洒了一点墨水在地毯上，妈妈像非常痛心似的。
　　（１）妈妈心疼的原因是：__________________________________________。
　　（２）儿子认为妈妈痛心的原因是：__________________________________。
　　第三幕：说一说，看你说话说得是否得体（3分）
　　4、新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当某学科（可写任意一科）科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢？(表达不能超过40字) 
　　答：_________________________________________________________________
　　_____________________________________________________________。
　　第四幕：背一背，看你积累搞得如何（10分）
　　5、《〈论语〉六则》中的有些话已成为成语，请举出两例：                 、
　　__________________。（2分）
　　6、语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔。下面考考你的古诗文背诵默写情况。请根据要求在下面横线上填空。（8分）
　　（1）子曰：“____________，___________，是以谓之‘文’也。”（《<论语>六则》）
　　（2）怀旧空吟闻笛赋，_____________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（3）__________________，却话巴山夜雨时？（李商隐《_____________》）
　　（4）_________________，天涯若比邻。（________《送杜少府之任蜀州》）
　　（5）旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻___________________
　　______。（《木兰诗》）
　　第五幕：用一用，看你能否举一反三，灵活运用（2分）
　　7、仿照划线句的句式，在横线上写出两个与前面意思连贯的句子。
　　让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，                                   ， ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
　　第六幕：读一读，考考你阅读理解的能力(26分)