2004届高三语文考点测试题（五）――扩展语句，压缩语段<br>
山东垦利一中 王同亮改编<br>
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1、将下面句子加以扩展，要求扩展的部分与画线的部分形成排比，并且喻体仍然是“一棵树” 。<br>
有首歌叫《好大一棵树》，我想，老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下了种子；_______________________________________________________。<br>
［答案］父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫；母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望。<br>
2、扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。<br>
梅花踏着风雪来了。 _________________________。<br>
［答案］当积雪压断了枝头的时候，当冰凌高挂悬崖的时候，当百花纷谢凋零的时候，梅花踏着风雪来了。<br>
3、扩展下面语句，要求突出“脚印”的意义。<br>
在人类开拓前进的路途上留下你的脚印吧，叫人认出那脚印里有你的勤劳，___________________________________________________。<br>
［答案］有你的勇敢，有你的的智慧，有你的创造。<br>
4、扩展下面语句，要求突出“鸡叫”的深层意义。<br>
住在乡下小村里，我爱听黎明的鸡叫，那悠扬的声音，把所有的人都叫醒了，__________________________________________________。<br>
［答案］把我们的理想叫醒了，把我们的希望叫醒了，把我们引向未来。<br>
5、请按下文画线语句的句式对句子加以扩展，并与原句形成排比。<br>
同样是水，对于辛劳者与悠闲者具有着不同的价值和意义，也使他们生出了不同味觉和感受。从沙漠走来的疲渴交加的旅行者最知道水的滋味，__________________________________。<br>
［答案］从耕地里回来的大汗淋漓的农民最了解水的宝贵，从山坡上下来的口干舌燥的牧羊人最能品尝出水的甜美。<br>
6、按下面画线语句的句式扩展句子，要求能与之形成整句，使全段文意贯通。<br>
什么叫爱国？爱国，就是对我们的父母之邦，怀着深情的眷恋，深切的关切。在不同的历史时期，爱国有着不同的具体内容。危机四伏之际，捐躯国难，视死如归，是爱国；_______________________________。<br>
［答案］百废俱兴之时，献身建国，甘洒热血，也是爱国。<br>
