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《亲爱的爸爸妈妈》学案1
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 50 KB
- 更新时间
- 2016/9/28 7:13:29
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资源预览
约2080个字。
《亲爱的爸爸妈妈》学案
一、字词汇总
1、读一读(给加点的字注音)
肃穆荒谬健忘纳粹朝圣
2、写一写(将以上词语抄写在田字格中)
二、常识积累
1. 报告文学:一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。报告文学兼有新闻和文学两种特点。新闻特点要求真实,文学特点则要求艺术加工,讲究形象性、抒情性。
2.背景:1988年10月21日,作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动。47年前,纳粹在这座小城大肆屠杀,一天之间,杀死7 000多人,其中包括300个孩子。47年来,南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史。从1945年起,每年10月21日,成千上万的人从四面八方来到这里,举行悼念活动。作者在当年纳粹大屠杀的地点,感受到历史的残酷和沉重,感受到人民悲哀和愿望。
3. 聂华苓:女,美籍华裔作家,湖北人,作品有:《失去的金铃子》、《桑青与桃红》、《千山外,水长流》、《台湾轶事》等小说集,《梦谷集》、《三十年后》散文集,《百花文集》等翻译集。
三、课文探究
(一)以你喜欢的方式读课文,写出每部分的内容。
引文:
第一部分:
第二部分:
第三部分:
第四部分:
(二)内容研讨:
1. 正文前面为什么引用萨特的话?正文四个部分为什么这么安排?
2. 萨特的一段话里说记忆是“沉重”的,这容易理解,为什么又说“但这是个美丽的记忆”呢?
3. 为什么说“历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面”?