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高考语文复习语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动教案
【复习目标】
1掌握“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的基本要求。
2掌握使“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的方法。
3掌握考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的试题的题型及解题思路。
1 【教学重点】仿写中的联想、想象、创新。
【复习重点】理解“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的内容与掌握“简明连贯得体”的方法
【复习设想】讲解六课时训练四课时
【课时安排】十课时
一、考情分析及考纲解读
近几年高考语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含创新题型)考查统计如下：
年份 题目要求 命题角度 分值
2013 有媒体统计了诺贝尔文学奖得主莫言与作家郭敬明2012年度的作品总销量，发现前者的总销量远低于后者……你如何看待这种现象？请简要点评。要求：①观点明确；②语言表达简明、得体；③字数不超过30字。 简明、
得体 4分
2013 下面是《雷雨》中的一段台词……上面画线的甲句，有的版本为：“一个人敢做，就要敢当。”(乙句)你认为哪句更好？请列出两条理由。要求：①理由充分、合理；②语言表达准确、简明。 简明、
得体 4分
2012 2012年4月9日，湖北省“书香荆楚•文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动，请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本，写一则阅读宣传语。要求：①联系该书内容；②表达简明得体；③字数不超过40字。 简明、
得体 4分
2011 从今年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟。请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景；②语言表达简明、生动、得体； ③不超过20字。 简明、
生动、
得体 4分
2011 某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。 生动、
连贯、
得体 4分
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