2024中考语文试题汇编
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课件共15张,教案约2870字。

  《林黛玉进贾府》教学设计
  庞婷姬
  教学目标
  1、      分析林黛玉和王熙凤的人物形象特征。
  2、      学习运用多种方法进行人物描写的方法。
  3、      了解《红楼梦》塑造人物的方法。
  教学重点
  全面把握林黛玉和王熙凤的复杂性格
  教学难点
  体悟林黛玉和王熙凤的语言,感受人物形象
  课时安排   1课时
  教学过程
  一、导入:
  播放1987年版《红楼梦》主题曲。
  今天我们就来学习这部名著的选段《林黛玉进贾府》。
  二、林黛玉形象分析
  1、我们了解了林黛玉的身世及进贾府的缘由及与贾府中主要人物的关系。贾府的环境使她认识到:在贾府的确需要……
  “时时留心,处处在意”。
  2、现在,我们再来看看贾府众人眼中的林黛玉是怎样的人以及黛玉有着怎样的外貌特征。作者用不同人的眼光,很有层次地刻画出林黛玉的音容笑貌、神态风度,使林黛玉的形象越来越清晰地呈现在读者面前。先看在众人眼中的林黛玉——
  众人关心的是她的身体:体质病弱和不足。
  3、王熙凤的眼中是——描写进了一层,突出林黛玉容貌的标致和气质的不俗。
  4、那,在贾宝玉的眼中呢?
  “两弯似蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两厌之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比

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