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《园丁赞歌——记叙要选好角度》导写案
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 39 KB
- 更新时间
- 2016/10/24 20:19:18
- 累计下载
- 35
资源预览
约9080字。
《园丁赞歌——记叙要选好角度》导写案
2016.9.26
★【习作目标】
1.学会选择恰当的角度写人记事。
2.培养学生尊敬老师的感情。
☞【导入学习】
人存在于自然中,生活在社会中。自然的美,社会生活中的人和事,总会引起你的冲动,使你欲罢不能。生活是一个多彩的花园,每一瞬间都有可能在你的心灵上折射出新的感受、新的思考、新的领悟。当这些美妙瞬间闪烁的心灵之花触动了你沉睡的情感,使你怦然心动时,你想诉诸于笔端吗?只要我们心怀感激,抓住心灵的感悟,学会选取最佳的记叙角度,我们就一定会一鸣惊人。
☞【自主学习】
视角与切入点:
1、关于“视角”。
视角一般指记叙的人称,就是作者记叙的观察点、立足点。也可以说,是指作者以什么样的身份,站在什么位置上来进行记叙的。记叙的人称有三种,一是第一人称的记叙,二是第二人称的记叙,三是第三人称的记叙。
第一人称的记叙:
以当事人的口吻来记叙的,叫第一人称记叙。作者在文章里以“我”(或“我们”)的身份直接出现,所记叙的都是“我”(或“我们”)的所见、所闻、所做、所感。第一人称的记叙,便于直接充分地表达人物的思想感情,读起来使人感到真实、亲切、自然。文中的“我”有两种情况:一是作者自己,在这类习作中,记叙只限于“我”(或“我们”)的所见所闻,不是“我”所亲身经历的人和事就无法直接记叙,在反映生活的广度和记叙人物的深度上会受到一定的限制。二是作品中的一个人物,如鲁迅小说中的“我”。
第三人称的记叙: