约134550字。

　　考查内容 考点类型 题型
　　1.拼音书写
　　2.形近字
　　3.多音多义字
　　4.同(近)音字；易错易混字 音形转换与书写 在田字格内书写或填空
　　音形辨析 选择
　　音形纠错 填空
　　综合运用 填空、选择
　　《语文课程标准》对7～9年级“识字与写字”的要求主要有：1.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3 500个左右。2.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。3.写字姿势正确，有良好的书写习惯。为此，考生要熟练掌握拼音、偏旁，能够辨析形近字、同音字、多音多义字等，并能规范、工整地书写汉字。
　　(一)汉字书写
　　近年来，中考越来越重视对汉字书写基本功的考查，对识记字形的考查力度逐步加大，命题形式也多种多样。随着中考自主性与能力考查的加大，它的时代性和民族性也更突出，此部分试题形式也将更加灵活。
　　从近几年中考所涉及的字形题来看，字形题主要有以下特点：
　　1.考查对象都是日常生活中常见的错字、别字和不规范用字。
　　2.着重考查同学们对错别字的判断与改正的能力，即能够在具体的语境中辨识并改正错别字。
　　3.了解汉字的构造特点(主要是形声字)，依据字形特点，辨识并改正错别字。
　　4.结合字音、书写甚至修改病句等综合考查。
　　初中生易错字精选(100个，括号内为写错的字)
　　深孚众望(负)    川流不息(穿)    分道扬镳(标)
　　雷厉风行(励)    汗流浃背(夹)    和颜悦色(言)
　　好高骛远(鹜)    发人深省(醒)    有口皆碑(杯)
　　望风披靡(糜)    恻隐之心(侧)    继往开来(既)
　　神采奕奕(彩)    惹是生非(事)    素昧平生(味)
　　恰如其分(份)    睡眼惺忪(腥)    英雄辈出(倍)
　　惴惴不安(揣)    昭然若揭(招)    恰如其分(洽)
　　行踪诡秘(鬼)    苦心孤诣(义)    一笔勾销(消)
　　肆无忌惮(弹)    气冲霄汉(宵)    不骄不躁(燥)
　　先发制人(治)    浮想联翩(篇)    恬不知耻(括)
　　口是心非(事)    淋漓尽致(至)    一枕黄粱(梁)
　　唇枪舌剑(箭)    饮鸩止渴(鸠)    寥若晨星(辰)
　　趾高气扬(指)    惊慌失措(惶)    穷兵黩武(渎)
　　矫揉造作(娇)    破釜沉舟(斧)    委曲求全(屈)
　　共商国是(事)    惩前毖后(毙)    变幻莫测(换)
　　貌合神离(和)    衣衫褴褛(缕)    融会贯通(汇)
　　鬼鬼祟祟(崇)    卑躬屈膝(曲)    如法炮制(泡)
　　漂洋过海(飘)    如虎添翼(冀)    摧枯拉朽(催)
　　气势汹汹(凶)    再接再厉(励)    中流砥柱(抵)
　　秘而不宣(密)    煞费苦心(废)    为虎作伥(帐)
　　推心置腹(至)    无与伦比(论)    眼花缭乱(燎)
　　买椟还珠(牍)    因地制宜(治)    咄咄逼人(拙)
　　变本加厉(利)    适得其反(事)    报销车费(消)
　　趋之若鹜(骛)    连篇累牍(赎)    贪赃枉法(脏)
　　陈词滥调(烂)    怙恶不悛(俊)    牟取暴利(谋)
　　巧夺天工(功)    徇私枉法(循)    黯然失色(暗)
　　恼羞成怒(脑)    不胫而走(径)    一筹莫展(愁)
　　欲盖弥彰(张)    墨守成规(默)    不知所措(错)
　　按部就班(步)    不徇私情(循)    屈指可数(曲)
　　针砭时弊(贬)    瑕不掩瑜(玉)    奴颜婢膝(卑)
　　铤而走险(挺)    原形毕露(必)    走投无路(头)
　　蜕化变质(退)    漫不经心(慢)    轻歌曼舞(慢)
　　寥寥无几(廖)    弄巧成拙(绌)    独出心裁(新)
　　呕心沥血(沤)
　　(二)字音
　　字音的检测形式以知识覆盖面较大的单项选择题为主，考查方式大多是判定每一组词的读音是否完全不同或相同，常与字形结合起来考查；也有的以给汉字注音或找出错误读音并予以纠正的填空题形式考查。
　　从近几年中考所涉及的字音题来看，字音题主要有以下特点：
　　1.所考查的字是现代汉语中经常使用且经常误读的字。
　　2.《普通话异读词审音表》中的字占重要席位。
　　3.强化基本读音的考查，淡化调号的考查。
　　4.形旁相同的字是考查热点。
　　5.在具体语境中考查多音字的读音。
　　6.要求掌握《汉语拼音方案》中的字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号和拼写规则。
　　声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
　　韵母表：a、o、e、ai、ei、ao、ou、an、en、ang、eng、ong、i、ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、ing、iong、u、ua、uo、uai、uei、uan、uen、uang、ueng、ü、üe、üan、ün。
　　应掌握以下拼写规则：
　　①“zh、ch、sh、r、z、c、s”七个音节与韵母i拼作“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si”。
　　②i行韵母前面没有声母时，有的前加y，如i、in、ing自成音节时写作yi、yin、ying；有的把i改成y，如ia、ie、ian等写作ya、ye、yan。
　　③u行韵母前面没有声母时，只有u前面加w，写作wu；其余的把u改为w，如ua、uo、uai等写作wa、wo、wai。
　　④ü行韵母前面没有声母的时候，ü前加y，去掉ü上面的两点，如ü、üe、üan写作yu、yue、yuan。
　　⑤ü行的韵母跟j、q、x相拼时，ü上两点省略，写成ju(居)、qu(区)、xu(虚)；跟n、l相拼时，ü上面两点不能省略，仍写作nü(女)、lü(吕)，如曲剧(qǔjù)、伛偻(yǔlǚ)。
　　⑥iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，如谬论(miùlùn)。
　　⑦声调符号标在音节的主要母音上，轻声不标。“有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说。”
　　⑧a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(’)隔开，比如pí’ǎo(皮袄)。
　　⑨句子开头字母和诗歌每行开头字母要大写。姓名、地名和专有名词开头的字母要大写，文章标题可全大写，也可每个词开头的字母大写，可省略声调符号。同一词的音节连写，词与词分写，单音词重叠连写，双音词重叠分写。
　　考点1  音形转换与书写
　　【例1】  请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
　　敏而好学            不耻下问
　　【解析】此题考查正确美观地书写汉字的能力。书写时要规范工整，特别注意每个字的间架结构，以及正楷字方正、美观、舒展有力的特点。
　　【例2】  阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字