有23道题，约8800个字。

　　一、积累与运用（共30分）
　　1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
　　初冬的牧城公园一片安宁，明湖边的石岸参差（lín)峋，远处的亭台轩(xiè)在薄雾中若隐若现，竹林依然绿得纯(cuì)，香樟、冬青也都穿着往常的绿装，恰如英姿(sà)爽的女兵。


　　2.下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（2分）（）
　　A.他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再淘米、添水、捅火、坐锅，然后才背上书包出门。
　　B.我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。
　　C.没有传统，等若没有祖先，没有特色，等若没有尊严，世上一切青春的生命，如果变得枯萎，那一定是离开了草原。
　　D.那种赤诚的忠贞，那种“受命不迁”的志向，怎么可能使他绝望？
　　3.下列句子中加点成语运用不当的一项是（）
　　A．马洲公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比，你不会想到几年前这里还是一片荒地。
　　B．聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。
　　C．抗日战争时期，日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行。.
　　D.晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。
　　4.根据提示根据提示填写课文原句。(8分，每空1分)
　　（1），柳暗花明又一村。（2）纸上得来终觉浅，。
　　（3）当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，。
　　（4），往来翕忽，似与游者相乐。
　　（5）自然界不能没有花,没有花的地方是荒原,是沙漠。白居易这样描写：
　　，来表现早春景象。而《己亥杂诗》
　　，则通过她来象征自己的崇高的献身精神。
　　5. 名著阅读。(6分)
　　从这天起，他就把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当地词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。
　　(1)选文中的他是，“这本书”是：，他是在
　　的困难情形下，由的帮助写成这部作品的。(4分）
　　(2)下列选项是与《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容,其中一项有错误,请你找出来。
　　(      )(2分)
　　A．《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。
　　B．在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。
　　C．保尔•柯察金当过童工,从小就生活在社会的最低层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。
　　D．在课本选取的一个精彩片段中,运用了内心独白的方式,展现保尔战胜软弱自我的全过程,心理刻画细腻感人。
　　6.专题与综合实践活动。（8分）
　　在学习“长城”专题的时候，八年级某小组找到了如下资料。请认真阅读，完成相关题目。
　　①狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折。将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑。你是一卷凄婉的历史啊，长城！
　　②一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。这使互市的商旅蹙眉；却使历代的皇帝心安。你是民族封闭的象征啊，长城！
　　③可现在的你，敞开了胸襟！亿万游人的到来，使你显得十分开放而又充满自信。曾看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。
　　④哦，长城！我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？
　　（1）以上资料是怎么评价历史上的长城和现在的长城的？你是怎么评价长城的？（3分）