有23道题，约5640个字。

　　第一单元检测题
　　时间：120分钟　　满分：120分
　　一、积累与运用(24分)
　　1．下列加点的字注音全都正确的一组是( C )(2分)
　　A．绯红(fěi)　　文绉绉(zhōu)　　滞留(zhì)　　　溺爱(nì)
　　B．诘责(jié)  禁锢(ɡù)  颔首(hán)  髭须(zī)
　　C．广袤(mào)  犀利(xī)  尴尬(ɡà)  匿名(nì)
　　D．繁衍(yǎn)  炽热(zhì)  锃亮(zènɡ)  眼翳(yì)
　　【解析】A.绯fēi；B.颔hàn；D.炽chì。
　　2．下列词语书写无误的一项是( B )(2分)
　　A．深恶痛极　　油光可鉴　　颔首低眉　　正襟危坐
　　B．诚惶诚恐　　广袤无垠　　藏污纳垢　　黯然失色
　　C．家徒四壁　　无可质疑　　孤苦伶仃　　郁郁寡欢
　　D．不以为然　　鹤立鸡群　　粗制烂造　　翻来覆去
　　3．下列句中加点词语使用错误的一项是( D )(2分)
　　A．面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。
　　B．探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。
　　C．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
　　D．欧•亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。
　　4．(2016，义乌)下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)
　　A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
　　B．不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
　　C．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
　　D．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
　　5．(2016，鄂州)下列句子中，标点符号使用正确的一项是( C )(2分)
　　A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
　　B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”
　　C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
　　D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。
　　【解析】A项中省略号与“等”不能放在一起使用；B项中“都到齐了吗？同学们。”这句话是倒装问句，问号应放在“同学们”后面；D项中“十三、四岁”中的数字表示概数，应去掉顿号。
　　6．下列各句表述有误的一项是( D )(2分)
　　A．《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。
　　B．《我的母亲》是著名学者胡适对自己人生历程的一段回顾，叙述了母亲对自己人生的影响，再现了中国传统社会中一位既普通又伟大的母亲的形象。
　　C．《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔。他的“第一本书”折射出了20世纪初中国农村的苦难生活、人间温情和生活乐趣。
　　D．《列夫•托尔斯泰》的作者是大文豪托尔斯泰，他用妙趣横生的笔法为我们描绘了一幅“自画像”，揭示出了大文豪深邃而卓越的精神世界。