共23道小题，约9400字。

　　2016--2017学年度上期期末试卷
　　九年级语文科
　　(考试时间：120分钟，满分：150分)
　　一、 语文知识及运用(30分)
　　1、下列加点字注音完全正确的一项是(    )(3分)
　　A、怔怔 （zhèng） 脊梁 （jĭ ）      强聒不舍（ guō ）   气冲斗牛 （dòu ） 
　　B、拮据  （jié）  发窘 （jiŏng）   孜孜不倦 （zī ）    锲而不舍 （qiè ）
　　C、喑哑(yīn)     聪颖（yĭng ）     辛苦恣睢 （ suī ）  度德量力（ dù  ）
　　D、诘难（jié）   诓骗（kuᾲng）    味同嚼蜡 （jiάo）   拈轻怕重（ niᾱn )
　　2、下列词语书写完全正确的一项是(    )(3分)
　　A、心无旁骛      唯唯连声      吹毛求疵      持才放旷
　　B、前扑后继      怀古伤今      茅舍顿开      免冠徒跣
　　C、不言而喻      根深蒂固      重蹈复辙      不知所措
　　D、与日俱增      行之有效      寻章摘句      豁然贯通
　　3、下列加横线的词语中运用正确的一项是（   ） （3 分）
　　A、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
　　B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
　　C、这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？
　　D、因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
　　4、下面说法不正确的一项是（　　）（3分）
　　A、《智取生辰纲》选自《水浒》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵。
　　B、《范进中举》选自《儒林外史》第三回，《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。
　　C、因果类复句主要有因果复句、假设复句、条件复句和递进复句等。
　　D、《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇。这些家书凝聚着傅雷对国家、对儿子深厚的爱。
　　5、下列语句排列顺序最恰当的一项是（    ）（3分）
　　①总之，人生在世，是要天天劳作的。
　　②因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
　　③凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。
　　④至于我该做哪一种劳作呢？全看我们才能何如，境地何如。
　　⑤劳作便是功德，不劳作便是罪恶。
　　⑥唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。
　　A ． ③⑥①⑤④②   B．③④②⑤⑥①   C ． ②⑥①③④⑤   D．②③④①⑤⑥
　　6、根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。（5分）
　　浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；                 ，            ，                             。
　　7、综合性学习。(10分）
　　2015年“两会”上，有委员提出用十年左右的时间废除中国大陆通行的简体字，恢复繁体字。“繁简之争”再一次进入人们视野。请你阅读下面的材料，完成综合性学习任务。
　　材料一：网上流传的“段子”中说：“汉字简化后，親不见，愛无心，產不生，厰空空，麵无麦，運无车，導无道，有雲无雨，開関无门……”（注：以上提及的繁体字与简体字的对应关系：親—亲，愛—爱，產—产，厰—厂，麵—面，運—运，導—导，雲—云，開—开，関—关。）
　　材料二：说汉字简化导致表意功能弱化的看法看似很有文化，其实是对汉字知识的无知……例如那个“愛”，早在晋代就有“爱”的写法了，这是由行书演化而来的——几千年来，汉字发展的主流就是由繁到简。况且“愛”字最初表达的意思是依依不舍、舍不得的样子。而“愛”中的“心”，是声旁的一部分，跟意思无关。
　　材料三：新中国成立后推行汉字简化，同一系列政治改革和社会革新有密切关系，是为政治改革和社会革新服务的，简化汉字便于书写，便于提高人民的普遍文化水平这在当时有其必要性，而现在大陆使用简体字，而港澳台地区使用繁体字，这不利于对中华文化的传承和祖国的统一。
　　(1)请从材料中概括出赞成和反对简化汉字的理由各两条。（4分）
　　赞成简体字的理由：①                         ②                                    
　　反对简体字的理由：①                          ②                             
　　(2)针对“繁简之争”，校报委托你采访语言学家赵教授，请你事先准备两个采访问题。（4分）
　　问题一：                                              
　　问题二：                                               
　　（3）班级拟出一期“认识汉字，传承文明”的黑板报，请你仿照示例的栏目设计，再设计一个栏目。（2分）
　　示例：栏目名称：汉字演变史
　　内容：介绍汉字从甲骨文、金文、篆书、到隶书、楷书的字形演变知识。
　　我的设计是 ：栏目名称：                          
　　内容：                                                                                                                                           
　　二、古诗文积累与阅读(25分)
　　(一)古诗文积累
　　8、按要求写出相应的古诗文。（10分，每空1分，错一字该小题无分）
　　①“                   ，引无数英雄竞折腰。” (沁园春•雪 )