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语文教学资源

南京九中2005年九年级上册第五单元语文测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
146 KB
更新时间
2005/12/12 21:33:52
累计下载
50

资源预览

有22道题,约4670个字。
  南京九中2005—2006学年度九年级(上)语文第五单元检测
  南京九中  徐志耀
  班级            姓名            成绩        
  一.语基检测站(32分)
  1  下列加点字注音有错误的一项是(3分) (    )
  A.嗔怒(chēn)    聒噪(guō)     面面厮觑(qù)
  B.谮害(zèn)     绰刀(chāo)    恃才放旷(shì)
  C.侥幸(jiǎo)    桑梓(xǐng)    醉醺醺(xūn)
  D.腻烦(nì)      姊妹(zǐ)      精血诚聚(jú)
  2、用原文填空。(8分)
  塞下秋来风景异,__________________    _____________,欲语泪先流。
  过尽千帆皆不是,___________________   会挽雕弓如满月,_________,_____________。
  据意思写出古诗原句。(4分)
  ①白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎
  变态心理的句子是:“                    ,                。”
  ②辛弃疾《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡
  的句子是“                 ,                   ”。 
  3.认真观察下面三幅统计表,然后答题。(6分)
  气温(℃)  
  热带                温带               寒带
  (1)热带与温带、寒带相比气温变化的不同点是:____________________________。(2分)
  (2)温带、寒带气温变化的共同点是:①________________;②__________________(4分)
  4.作文修改。(7分)
  在坎坷的生活中,我们笑对生活。A一帆风顺的人生旅途只会滋养B墨守成规的思维,而人生中的许多捷径都是在经历了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。
  在苦难的生活中,我们笑对生活。苦难也是生命中的一页,①我们需要苦难就正如花朵需要风雨一样。②我们只要在困境中才能磨砺意志。
  笑对生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘忧的那种C恃才放旷,就是欧阳修醉翁亭里与民同乐的那种旷达,就是范仲淹“不以物喜,不以己悲。”的那种乐观。
  ③笑对生活,是对生活的一种深刻感悟。
  (1)短文中加点的三个成语运用不当的一个是(             ) (填序号)(2分)
  (2)短文中三句带横线的句子有一句语病,它是_____________,改正为_____________________________________________________ (2分)
  (3)短文中有一句标点符号使用不当,这句是____________________________,你的修改意见是________________________。(3分)
  5.阅读下面一则寓言,用一个精练而深刻的语句总结其寓意。(不超过10个字)(4分)
  螃蟹妈妈对儿子说:“我的孩子,你别再横爬了,直爬多好看啊!”小螃蟹回答说:“好
  妈妈,一点儿不假。如果你教我直爬,我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行,于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。
  ___________________________________________________________________________
  二.阅读探析宫(48分)
  (一) 谁杀陈他(13分)
  有甲(某人)欲谒(拜见)见邑宰(县令的别称),问左右曰:“令何所好?”或语曰:“好《公羊传》(战国齐人公羊高撰,是阐释《春秋》书)。”后入见,令问:“君读何书?”答曰:“惟业(读,从事)《公羊传》。”试问:“谁杀陈他(陈他为《公羊传》中人物,春秋时陈国国君,被蔡国人所杀)者?”甲良久对田:“平生实不杀陈他。”令察谬误,因复戏之曰:“君不杀陈他,请(问)是谁杀?”于是大怖,徒跣出走。人问其故,乃大语曰:“见明府(对县令的尊称),便以死事见访(向我调查人命案子),后直不敢复来,遇赦当出耳。