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　　语文·选修/新闻阅读与实践(人教版)
　　考点探究
　　和本章所对应的高考考点为压缩语段。,压缩语段考查的是将一段话进行准确筛选、提炼、概括、压缩并准确表达的能力。一般要求将一个或几个语段进行减缩，或概括内容，或提炼要点，或归纳主旨，或对新闻提炼导语等，基本上就是做到除去枝叶，保留主干，使原来的句子变得更简洁，主旨更明显、更准确。
　　用反馈来提高效率
　　心理学家罗斯和亨利曾做过一个著名的反馈效应心理实验：他们把一个班的学生分为三组，每天学习后就进行测验，测验后分别给予不同的反馈方式：第一组每天告知学习结果；第二组每周告知一次学习结果；第三组只测试不告知学习结果。
　　八周后，心理学家将第一组和第三组的反馈方式对调，第二组反馈方式不变。此后，第三组的成绩有突出进步；而第一组的学习成绩逐步下降；第二组成绩稳步上升。
　　这则实验说明，反馈方式的不同对学习的促进作用也不同。及时知道自己的学习成绩对学习有重要的促进作用，而且及时反馈远比反馈效果更好。学习者对自己学习结果的及时了解，对学习积极性有强化作用，有助于提高学习效率。
　　其实，我们一辈子都在学习。可是，老师与成绩单不可能永远跟着我们。所以，每天晚上，你入睡前都不妨清算一下，今天我做了什么，得到了什么。这样的“睡觉”是件美事，是对白天所有行动的奖赏。
　　如此，一定会让自己更踏实。如果每天都有成本与收益的核算，就可以更清楚每天的价值所在，其实也是给自己的最大安慰与鼓励。夕阳是白天的句号，满天星辰是我们内心的盘点，得失尽在其中。
　　猴子为什么没有进化成为人？我六岁的儿子回答说：“因为它们从来就没有成绩单。”这有点意思。
　　一、知识点解说
　　1．压缩语段复习的关键点：①明确标准；②辨析信息；③恰当表达。
　　2．压缩语段的解题思路：①审题干，明要求；②审语段，析义理；③审话题，立主体；④审语体，定表达。