共29题，约4500字。
粤教版高二语文选修一第一单元测试题
广东省高州市石鼓中学   李想
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班别：__________   姓名：__________   成绩：__________ 
一、选择题（每题3分，共24分）
题号12345678
答案
1．下列加点字注音有误的一项是：（    ）
A.东菑（Zī）  怆（Chuànɡ）然  辛夷坞(Wù)   水澹澹（Dàn）
B.訇（Hōnɡ）然  渌（Lù）水  雪霁（Jì）   蒸藜炊黍（Shǔ）
C.棹(Zhào)歌   芒砀（Dànɡ） 剡（Shàn）溪   雪霰（Xiàn）
D.云鬟（Huán） 霓旌（Shēnɡ）  罟(ɡǔ)师   天崩地坼（Chè）
2．下列词语中没有错别字的一项是：（    ）
A．嬉游   雾霭   篱笆   寥廓   昳丽
B．笙箫   斑斓   风致   幽辟   渺茫
C．邂逅   余暇   安祥   翌日   流岚
D．熨帖   苍桑   祈祷   缥渺   缘分
3．下面对《积雨辋川庄作》的赏析有误的一项是：（    ）
A．首联写景。写出了田家宁静和谐的田家生活，反映了诗人心中闲散安逸的情怀。
B．颔联与首联一样，是诗人静观所得，写自然景色，用白鹭飞舞和黄鹂歌唱两种景象相映衬，将积雨之时的辋川庄写得画意盎然。
C．颈联写诗人独处山林之乐。表面上看来，作者是过着清幽孤寂的生活，实质上正是诗人对尘世喧嚣生活极为厌倦的写照。
D．尾联是诗人对自己与世无争志向的表白，“海鸥何事更相疑？”这一句说明了当时作者正被别人无端地猜忌。
4．下面对《蜀相》的赏析有误的一项是：（    ）
A．开头两句写诗人去武侯祠途中的情况。开门见山，一问一答，自开自合。 
B．接着写入祠后所见，且含诗人的感慨。碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人去欣赏。“自”“空”写出凄凉、冷落的氛围。 
C．第五句是正面描写诸葛亮的才智和抱负；第六句则是对诸葛亮一生功业的最精辟的概括。
D．最后诗人将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成千古名句。这里的英雄，指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士，也包括诗人自己。
5．下面对《丁都护歌》的赏析有误的一项是：（    ）
A．诗中“水浊不可饮，壶浆半成土”采用了白描手法，反映出纤夫们暑天拖船之苦。与“两岸饶商贾”形成鲜明的对比。
B．这首诗表达了诗人关注民生疾苦的可贵情怀，落笔沉痛，含意深远，与杜甫诗的风格相近。
C．“一唱都护歌，心摧泪如雨”这两句写出了诗人听到纤夫们所唱的歌时，心中非常悲伤，泪水如雨一样流下的情形。
D．“君看石芒砀，掩泪悲千古”这两句由眼前所见联想到更远的将来，为千古以来纤夫之苦而悲伤，并寄予了深切的同情。
6．下面对《望月怀远》的赏析有误的一项是：（    ）
A．首联既写景，又抒情，境界博大，于自然景象中包含着诗人博大宽广的胸襟。
B．颔联写诗人因为整夜相思难眠，所以埋怨起夜的漫长。
C．颈联写诗人吹灭烛火，披衣出房，凝神望月直到露水沾湿了衣服才知道夜深了。反映了诗人望月之久。
D．尾联构思精巧，意境幽清，并化用古人诗句，写出了诗人望月后的得到安慰，欣然入睡，并希望可以做个好梦的情形。
7．对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）
喜见外弟又言别
李益
十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。
A．这一首五言律诗，韵律和谐，对仗工整。
B．第三联正面描写久别重逢情景，写出了由不识到相认、相忆的传神细节。
C．第三联与首句照应，写两人各叙分别后的情状，表现出了兄弟情深。
D．本诗采用浓墨重彩、层层渲染的手法