约3350个字。
人教版语文八年级下册第三单元检测试卷
一、积累与运用。
1.给加粗的字注音或根据拼音写汉字。
咫尺( ) 干涸( ) 挑衅( )
牟取( ) 相形见chù( )
莫zhōng( )一是 相fǔ( )相成
众目í( )
2.找出下列书写有误的词语或成语并改正。
(1)混淆 窥探 赋予 精巧绝纶( )
(2)萧瑟 减默 吞噬 胸有成竹( )
(3)敦煌 狼籍 崩塌 鼠目寸光( )
(4)端详 媲美 收敛 不可思仪( )
3.选词填空。
(1)在 的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟 地歌唱着……
A.温暖 高兴 B.和煦 欢娱
C.灿烂 愉快 D.明媚 愉悦
(2)我虽然没有对旅鼠进行过专门研究,所知道的这些只不过是 ,但我总是觉得,过去的事实似乎表明,看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。
A.鱼目混珠 B.道听途说
C.一知半解 D.不得而知
4.按要求填空。
(1)行到水穷处, 。(唐•王维《终南别业》)
(2) ,欲上青天览明月。(唐•李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(3)天街小雨润如酥, 。(唐•韩愈《早春呈水部张十八员外》)
5.改写下面句子中的画线部分,使它和前面的句子形成对偶。
原句:石间细流脉脉,如线如缕;水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一般。
改句:石间细流脉脉,如线如缕; , 。
6.某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。
活动一 留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况,并把你感受最深的场景用简洁、精练的语言描绘出来。
我的镜头:
活动二 请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。
我的计策:
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