约5650字。

　　第一节    美丽而奇妙的汉语
　　教学目标：
　　1.激发学生对语文学科的兴趣。
　　2.认识语文的独特魅力，增强民族自豪感。
　　3.了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。
　　授课过程：
　　讲在课前：
　　《美丽而奇妙的语言》说的是我们的汉语，是我们的母语，自己说自己的母语：美丽而奇妙，这是没有说服力的，这就如自己说我的母亲是“漂亮温柔”的一样。别人只能说你是自恋的情结。好不好，的是在比较的情况下得出的，世界上的语言有5000多种，就是1000万以上人口使用的语言也有17种，你不了解他们而妄下结论，这是有失公允的。所以说，要评价汉语好不好，应该是学过许多种外语的中国人，或是学汉语的外国人，他们的评价，才可靠。这两种情况，我都不是，因此，我下面所讲，都是自圆其说而已。
　　本课我们就探讨两个词：美丽和奇妙。
　　汉语的美丽体现在哪里？
　　形美：方块字，汉语书法，是世界文化的瑰宝，独树一帜的。展示各种书法作品，让学生直观体会。
　　音美：播放英文朗诵《再别康桥》与汉语版《再别康桥》，体会汉语的音韵美。
　　汉语的奇妙体会在哪里？
　　意妙！
　　举例展示：
　　1．展示“汉语水平测试试卷”，看当中的妙处。
　　2.据说，有一次苏轼专程上门拜访秦观。家人告诉苏轼，他出外游玩，很可能上佛印和尚寺里去了。于是苏轼写信去询问他的情况。秦少游见苏轼来信后，便写了一封只有14字的怪信遣人带回给苏轼。 “赏花归去马如飞酒力微醒时已暮”。
　　苏轼看后，连声叫好。原来，秦观写的是一首回文诗，诗中描述了他在外出游玩的生活和情趣。其内容为：“赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。”14个字组成了一首七言绝句，每个字出现两次，文字处理技巧高超。
　　回文诗是中国文化的一种特殊形式，也是世界上为中国仅有的一种艺术形式。回文诗是既可顺读又可倒读的诗体，无论怎样读意思大同小异，颇具欣赏价值。它将汉字遣词造句的独特奇妙之处发挥的淋漓尽致！古代文人中精于此道者不人。
　　3. 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。
　　——语言学家•赵元任
　　shī shì shí shī shǐ
　　shí shì shī shì shī shì ，shì shī，shì shí shí shī 。shī shì shí shí shì shì shì shī 。shíshí，shì shí shī shì shì 。shì shí ，shì shī shì shì shì 。shì shì shìshí shī ，shì shǐ shì ，shǐ shì shí shī shì shì 。shì shí shì shí shī shī ，shì shí shì 。shí shì shī ，shì shǐ shì shì shíshì 。shí shì shì ，shì shǐ shì shí shìshí shī 。shí shí ，shǐ shí shì shí shī， shí shí shí shīshī 。shì shì shì shì 。
　　这段文字是语言大师赵元任先生编的。据说是为了说明汉语不适宜走拼音化道路而编的。这是因为汉语里有很多同音字。就这段文字而言，发音全都一样，唯一有变化的是声调。每个音节都有声调，这正是