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2006年中考作文训练题设计十则

通用

文件格式
doc
文件大小
27 KB
更新时间
2005/12/20 20:07:29
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118

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约2690字。
  2006年中考作文训练题设计十则
  安徽省歙县二中  程鸣  邮编245200  电话0559-3332140  13965527291
  (一)读下面小诗《秋实》,按要求作文。
  秋实
  秋天,成熟的果实低下了头。
  不是在自我陶醉,他是在想——
  我是怎样变得成熟?
  不是风,我怕早已霉烂枝头。
  不是雨,我怕早已枯落山沟。
  不是光,我怕早已灰暗苍白。
  不是热,我怕早已憔悴丑陋。
  感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨。
  感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
  结合你的生活经历,据以上小诗之某一点为话题,写一篇不少于600字的文章。
  注意:立意自定,文体自选,标题自拟。所写内容必须在话题范围之内。
  (二)阅读下面的文字,根据要求作文。
  甲说:曲线比直线美,就因为它有转折,能引导眼睛作变化无穷的追逐,因而能引起多元思考。人生也是如此,没有弯曲是很平淡的。
  乙说:学会弯曲也是人生的艺术。不会弯曲的人难成大事。
  丙说:弯曲的美是病态的美,弯曲的人生是很累的人生。我不要弯曲。    
  丁说:你们说得好像都很有道理。
  请以“弯曲”为话题,写一篇不少于600字的文章。
  注意:立意自定,文体自选,标题自拟。所写内容必须在话题范围之内。
  (三)阅读下面的文字,根据要求作文。
  在中国残疾人艺术团里,有一个聋哑人说的含糊不清的话,另一个盲人却能听懂,而这个盲人的特殊手势也能让这个聋哑人明白,这是他们长期真诚沟通、相互帮助和奉献真爱创造的奇迹。这在常人看来,是不可思议的。在生活中,我们也常常看到,有些身体健康的人,如同事之间,同学之间,师生之间,父母与儿女之间等,往往还不能真诚沟通,更不用说相互关爱,这是为什么呢?