2024中考语文试题汇编
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古代诗词二首 6份课件+3份同步练习 (9份打包
(2017年春季版)《卖炭翁》同步练习.doc
(2017年春季版)《卖炭翁》课件1.ppt
(2017年春季版)《卖炭翁》课件2.ppt
(2017年春季版)《卖炭翁》课件3.ppt
(2017年春季版)《破阵子》课件1.ppt
(2017年春季版)《破阵子》课件2.ppt
(2017年春季版)《破阵子》课件3.ppt
(2017年春季版)《破阵子》同步练习1.doc
(2017年春季版)《破阵子》同步练习2.doc

  《破阵子》同步练习
  1、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。
  2、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景?
  3、“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?
  4、赏析“沙场秋点兵”一句的表达效果(试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果)
  5、“了却君王天下事,赢得生前身后名”写出了作者怎样的理想?
  6、根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?
  7、赏析“可怜白发生”一句。
  8、“可怜白发生”的慨叹与前面的豪壮格调形成巨大反差,这样写表达了作者怎样的思想感情?
  9、“吹角连营”与“霹雳弦惊”描绘了什么样的场面?
  10、结尾一句“可怜白发生”抒发了作者怎样的感情?
  ……
  《卖炭翁》同步练习
  一、填空题
  1.满面尘灰烟火色,                     。
  2.                        ,心忧炭贱愿天寒。
  3.夜来城外一尺雪,                     。
  4.                     ,黄衣使者白衫儿。
  5.半匹红绡一丈绫,                     。
  6.                     ,回车叱牛牵向北。
  7.本诗歌的作者是       (朝代)诗人          。
  8.“卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思是                             。
  9.“翩翩”本意是轻快洒脱的情状,这里形容                          。
  10.“黄衣使者”是指                   ;“白衫儿”是指                      。
  11.诗中“手把文书口称敕”的“敕”意思是                           。
  12.诗中“驱将”的意思是                           。
  13.“系向牛头充炭直”的“直”意思是                           。
  14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了                  。
  15.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是                       
  二、选择题
  1.下列对诗歌理解有误的一项是         
  A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。
  B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
  C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。
  D.“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠
  ……
  《破阵子》同步练习
  读《破阵子》,完成下列习题。
  1、表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是________。
  2、下边对这首词赏析有误的一项是( )
  A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
  B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
  C、这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
  D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
  3、根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?
  4、诗人尽管“白发生”,却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中____、____两个细节中可以读出。
  5、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
  6、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。
  7、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景?
  8、“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?
  9、全词抒发了作者怎样的思想感情?
  10、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法?描写的是什么场面?
  11、这首词,从题材上看是写____生活情景;从思想感情上看表达

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