课件共36张，教案约3830字。
七 年级下册教案
教师： 李婷婷 撰写时间：2017年2月14日 上课时间：第一周
教学内容 人教 版 七 年级下册 2、说和做——记闻一多先生言行片段 （课题）
教学目标
（一） 知识与技能：
1、自读课文，预习字词；
2、感知内容，画出精辟的语句；
3、反复诵读本文，领会文意。
（二） 过程与方法：
1、通过朗读，把握人物的品格和精神。
2、品味重点语句中的关键词语，探究语句的内涵，体会语句饱含的激情。
3、概括文中典型事例，快速把握文意；边读边画出精辟语句，养成精读、细读的习惯。
（三） 情感态度与价值观：
学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、说做合一的人格，做一个品德高尚的人。
教学重点：品读课文，体会闻一多先生的精神品质，并学习本文的写法。
教学难点：联系时代背景领会含义深刻的句子。
教具准备：ppt课件
教学时数：2课时
教学过程：
第一 课时
一、激趣导入。
上个世纪30年代，闻一多先生在国立青岛大学任教，在教学间隙，他写了大量的诗作，出版了《红烛》、《秋菊》等诗集。当时，不少人想拜他为师，但他有规矩，你若要拜他为师，必须先把诗作给他看，他觉得你有发展前途，才肯收你为徒……文学青年臧克家不远千里慕名而去，以一首题为《幻光》的诗向闻先生请教。诗曰：“人生永远追逐着幻光/但谁若把幻光看作是幻光/那他便沉入了/无边的苦海”闻先生读完这首诗，深受感动，欣然收臧克家为徒！
今天，我们就来读一读中国现代著名诗人臧克家的一篇写他的老师的文章《闻一多先生的说和做》。
二、初读课文，了解大意，扫清字词障碍。
1、认读理解文中出现的生字词。
地壳 校补 赫然 函寄 漂白 仰之弥高 锲而不舍 潜心贯注
炯炯目光 目不窥园 警报迭起 兀兀穷年 沥尽心血
群蚁排衙 迥乎不同 气冲斗牛 慷慨淋漓
2、 简介闻一多先生。
闻一多(1899—1946)，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年生于湖北省浠水县一个“世家望族，书香门第”家庭。五四运动在清华大学读书时即参加了学生运动。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年5月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。1937年抗
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