约7690个字。

　　广东省东莞中学初中部2017届中考考前押题语文试卷
　　一、（24分）
　　1．根据课文默写古诗文。（10分）
　　(1)一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。口口口口口口口？（晏殊《浣溪沙》）（1分）
　　(2)夫战，勇气也。口口口口，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）（1分）
　　(3)行路难！行路难！多歧路，今安在？口口口口口口口，口口口口口口口。（李白《行路难》）（2分）
　　(4)王安石的《登飞来峰》中“口口口口口口口，口口口口口口口”两句诗，借景抒情，化实为虚，表现了诗人高膳远瞩的博大胸怀和不怕困难的豪迈气概。（2分）
　　(5)请将韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。(4分)
　　口口口口口口口，口口口口口口口。
　　口口口口口口口，口口口口口口口！
　　去横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
　　知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
　　2．根据拼音写出相应的词语。（4分，每小题1分）
　　(1)我想起红布似的高粱，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，bān lán(   )的山雕。
　　(2)如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆chuī máo qiú cī(    )之人。
　　(3）但是他刚强地打起精神，绝不让这种令人zhì xī(    )的疲倦把他淹没。
　　（4）做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要kè jìn zhí shǒu(      )。
　　3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(  )(3分)
　　A．今年，厦门将以举办金砖会晤为契机，加快产城融合，推动产业转型升级，推动经济社会平稳健康发展。
　　B．罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。
　　C．国产手机企业都会选择与电商联合，苏宁已经入股努比亚，阿里巴巴抓住了魅族，腾讯和百度也不会袖手旁观的。
　　D．在先失一局的情况下，中国女排姑娘们死灰复燃，顽强拼搏，连扳三局，最终赢得了里约奥运会女排冠军。
　　4．下列对病句的修改不正确的一项是(  )（3分）
　　A．经过多年的发展，国产手机品牌不但转变成为引领很多技术创新的主角，而且已远离“山寨”二字。（将“转变成为引领很多技术创新的主角”和“已远离‘山寨’二字”对调）
　　B．赛事是发展青少年足球的关键要素之一，但绝非不是唯一需要下功夫的地方。（将“非”或者“不”去掉）
　　C．近年来，微信里的各类美食群和代购群，是不少在美华人最活跃的社交。（“活跃”改为“便捷”）
　　D．2015年8月，刘慈欣凭借《三体》获得了奖项被誉为“科幻界诺贝尔文学奖”的雨果奖。（去掉“奖项”）
　　5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写几句话，使之构成排比。（4分）
　　南粤大地上，人文景观数不胜数，见证着先民们勤劳和智慧的身影。南雄珠玑古巷简朴而端庄，禅城南风古灶肃穆而恢弘，，，，。
　　二、（46分）
　　阅读下面的文段，完成后面的问题。
　　（一）（10分）
　　送东阳马生序（节选）
　　宋濂
　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
　　6．解释下列词语在句子中的意思。（3分）
　　(1)援疑质理(  )    (2)媵人持汤沃灌(  )
　　(3)余则缊袍敝衣处其间(  )
　　7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
　　(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
　　译文：
　　(2)寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
　　译文：
　　8．下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是(  )（3分）
　　A．文章开篇即点出“家贫”和“嗜学”的矛盾，由此引出“我”求学的艰难，在付出无数努力、经历各种辛酸后，终成饱学之士。
　　B．“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”写出了老师态度的严厉，两个“愈”字更是表现出作者当时求学的不易和艰辛。
　　C．“烨然若神人”写出了同舍生华丽的外表，“缊袍敝衣”写出了“我”粗鄙的衣着。但作者“略无慕艳意”，体现其求学意志的坚定。
　　D．文章是写给同乡晚辈马生的，但作者并没有说教，而是用叙议结合的方式来现身说法，动之以情，晓之以理，对马生的殷切希望寄寓其中。