约2220个字。

　　《美丽的颜色》教案
　　【教学目标】
　　1．了解传记文学的特点，学习刻画人物的方法。
　　2．品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能力。
　　3．学习居里夫妇高贵品格，从中得到有益启示，磨炼意志，热爱科学。
　　学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。
　　情景导入　生成问题
　　曾经两次获得诺贝尔奖，取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里，用了多长时间，在如何艰难的环境里提取镭的，你了解吗？今天我们就一起走近《美丽的颜色》一探究竟吧！
　　自我研学　生成新知
　　步骤一　知识梳理　夯实基础
　　1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。
　　简陋(lòu)　炽热(chì)　猝至(cù)　窒息(zhì)　吹嘘(xū)
　　沸腾(fèi)  咽喉(yān)  溶液(yè)  触目(chù)  踱步(duó)
　　2．识记重点词语的词义。
　　炽热：温度高，极热。
　　猝：突然。
　　窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
　　吹嘘：夸张地宣扬。
　　筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。
　　和颜悦色：脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。
　　小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
　　3．背景介绍
　　玛丽•居里(1867—1934)原名玛丽•斯可罗多夫斯卡，波兰著名科学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭，因嫁给法国科学家皮埃尔•居里，故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，发现了新元素钋，同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年，皮埃尔•居里遭遇车祸不幸身亡，居里夫人接替丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质，1934年7月4日，这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。
　　步骤二　整体感知　走进文本
　　1．学生用自己喜欢的方式自由朗读课文，思考本文记述了一件什么事情？
　　【交流点拨】本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。
　　2．速读课文，居里夫妇是在哪儿发现镭的？他们工作的环境怎样？