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语文 鸿门宴 知识精讲
【课文背景知识】
1．鸿门宴是历时四年（前206～前202）的楚（项羽）、汉（刘邦）之争的开端。楚在相当长的一个时期内在军事上拥有绝对的优势，但最后竟以失败告终。楚的失败有多种复杂的原因，而主要原因之一是领导人项羽的性格弱点，即历来评家所谓“匹夫之勇”、“妇人之仁”。在这篇课文里，作者把这位失败英雄的形象刻画得十分成功——从某种意义上说，项羽在鸿门宴斗争中的失败就已经预示了他未来的悲剧结局。项羽的结局会给我们以什么样的启示呢？史记正确全面地评价历史人物，“不虚美、不隐恶”，尊重历史的真实性原则对我们学习写作有什么启发呢？
2．史记被称作“史家之绝唱，无韵之离骚”，其艺术历来为人所称道。本文中刻画人物的方法会对我们有一定的指导意义，你能够感受到其中的魅力吗？
【重点难点讲解】
重点讲解
1．古今异义
备他盗出入与非常也。（“盗”，窃贼；“非常”，指意外事故。）
公岂敢入乎？（“敢”，能够。）
固不如也。（“固”，本来。）
2．通假字
具以事告。（“具”通“俱”，全部。）
要项伯。（“要”通“邀”，约请。）
距关，毋内诸侯。（“距”，通“拒”；“内”，通“纳”，接纳，准于入内。）
不敢倍德。（“倍”通“背”，违反。）
不可不蚤自来谢项王。（“蚤”，通“早”。）
3．词类活用
素善留侯张良（“善”，形容词作动词用，意为与……交好，友善）。
臣活之（“活”，使动用法，使……活。）
吾得兄事之（“兄”，名词作状语，像对待兄长那样。）
籍吏民，封府库（“籍”，名词作动词用，编造名册。）
不义也（“义”，名词作动词用，合于义。）
4．特殊句式
具告以事（即“以事具告”，状语后置。）
欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”（介词“与”、“从”后面的宾语省略。）
谁为大王为此计者？[疑问句，主语“为大王为此计者”与谓语“（是）谁”倒置。也可以说不是主谓倒置，那么“者”就是语气助词。] 
孰与君少长？（疑问句，疑问代词宾语前置。）
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（判断句，特殊指示代词“所”、“者”构成“所……者”式名词短语，充当主语，作说明、解释的对象。）
5．其他
从百余骑（从：使……从；骑：一人一马。）
数目项王（目：以眼示意，名词作动词用。）
且为所虏（且：将；为所：为……所，“为”后省略行为主动者。）
客何为者（何为：为何，干什么；者，代词，“何为”前面省略了判断词。）
重点难点
1．了解、认识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点。
2．学习、领会《鸿门宴》的艺术技巧。
3．学习古汉语的常用词语和特殊句式。
4．了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握“举”、