共20题，约7900字。
襄安中学2006届高三2月份月考
语文试卷
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分，时间150分钟。
第I卷(选择题,共30分)
一、(12分，每小题3分)
1．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A.诀别 涵养 珠连璧合 一言以弊之
B.起讫 度假 仓惶失措 万变不离其中
C.悖谬 炫目 矫揉造作 图穷匕首见
D.辍学 告罄 带罪立功 急风知劲草
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①这次抢购风潮来得迅猛，波及面广，其原因固然很多，比如媒体 真相滞后，少数商家乘机利用等，但归根结底，是群众性的盲目跟从。
②朝鲜外务省10日发表的声明说，朝方会参加六方会谈，但却“不得不无限期地 参加谈判”。
③目前中小学生的课外活动并不很丰富，但仍然让他们期待， 课外活动使孩子们的业余生活变得更有意义了。
A．透露 终止 终究 B.披露 终止 终究
C．透露 中止 毕竟 D.披露 中止 毕竟
3．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ）
A．为了建设和谐社会，城市学校应主动和乡镇学校结对子，鼎力相助薄弱学校。
B．私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习，可以在亦步亦趋的基础上，渐渐走出自己的路来。
C．印度尼西亚在这次大海啸中，损失惨重，国民经济陷入崩溃的边缘，几个月来，印尼政府苦心孤诣，终于使形势略有好转。
D．研究生导师配备互选，既加深了导师和学员之间的相互了解，避免了“乱点鸳鸯谱”，又极大地激发了研究生导师的荣誉感和责任心。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．世界卫生组织在日前发布的《应对禽流感大流行的威胁》中表示，对于那些已发现禽流感动物或人类病例、并正在研制流感疫苗或建立疫苗生产能力的国家，将给予紧急支持。
B．用科学发展观统筹安排地方经济的发展，我们就能避免在我市“十一五”经济发展中少走弯路，少付出损害环境的代价。
C．剑阁县境内99公里长的108国道两旁，近十年来修建的上百个“形象碑”“功德碑”“表彰碑”“政绩碑”，作为违反公路法和破坏沿途景区的风光而被拆除了。
D．为加强应对突发事件，我国内地市、县级公安部门2006年底将全部实现110、119、122“三台合一”，无论发生什么事件，群众都首先拨打110，再由公安机关统一调配警力。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成5—7题。
现时代就其本质而言是一个“技术时代”。在现代社会中，大到生产发展、社会进步，小到个人的衣食住行、社会交往，离开技术的中介，简直不可想象。什么是技术?作为人完成某种目的的特定的手段，技术从根本上说是一种工具。工具强化了人的能力，使人得以更好地改造自然，改造社会。技术固然为人类制造了无数的便利，但技术也在设置着人本身——可以说技术恰恰是一把双刃剑。
现代技术与现代实验科学共同孕育而生，两者的完美联姻，释放出巨大的能量，彻底改变了自然与人的面貌。我们通过原子技术制造出的核武器，可以轻松地把人类毁灭无数次。在此意义上，现代技术不只是单纯的工具，反而成为一种宰制人的力量。通过现代科技，不仅“自然”，“人”也成为了“资源”，恰如河流中的水不再是大地的乳汁，而被规定为电能的来源一样。把人仅仅作为“资源”，意味着人只是,或说首先是能量的提供者,而不是独特的个体。
我们还有什么需要不是出自技术的设定?我们的消费观念产生于广告的轰炸，我们对艺术和美的享受被时尚牵引，我们的情感表达方式也往往不知不觉沦落为对影像作品的复制。当代的基因技术甚至可以使人本身直接成为被设置的对象。也许有一天，我们可以制造出我们想要的任何一种“标准人”。也许在未来等待人类的就是一个冷冰冰的技术公社!
我们已习惯居住在现代技术的强力所带来的便利之中。摆在我们面前的，似乎除了在技术高速路上不断加速前行，别无他途，唯一的奢望是：也许技术自身即蕴藏了出路。电影《骇客帝国》的结尾人与机器和谐相处的景象，对于现实而言大概是过于乐观了。对于技术时代的生活，我们可做的，也许只是祈祷而已。
(摘自《中国青年》)
5．下列对“技术时代”的理解不正确的一项是（ ）
A．人们从发展生产、推动社会进步到衣食住行、社会交往，都离不开技术。
B．本质上说是一种工具，是人完成某种目的的特定的手段。
C．人们能向自然榨取能量，同时人也成为能量资源的提供者。
D．现时代，技术强化了人改造自然、改造社会的能力，也成为一种宰制人的力量。
6．下列对文中画线句子的理解不正确的一项是（ ）
A．人们的消费观念、审美标准、情感表达方式，都在受着现代科技的影响。
B．通过现代技术，我们甚至可能无限制复制出所需要的任何一种“标准人”。
C．现代技术的发展，带给人类本身的也许是一个冷冰冰的技术公社。
D．现代社会中，人们已习惯居住在现代技术的强力所带来的便利之中。
7．下列根据文章作出的推断不正确的一项是（ ）
A．现代社会中，现代技术的力量有些已经远远超出人所能驾驭的范围。
B．技术时代把人仅仅作为“资源”，每个人的个性、丰富情感都被忽视了。
C．人类要想避免成为技术公社的危险，
