《七颗钻石》教案10

2课时，约2270字。
　　七颗钻石
　　教学要求:
　　1、学会10个生字及新词,认读两条绿线内的6个生字,能用“喜出望外”造句。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
　　3、在感悟课文内容的基础上，体会文中小姑娘善良、美好的心灵，从中受到关爱他人的教育。
　　4、展开想象,感受小姑娘美好的心灵。
　　教学重点:了解小姑娘的水罐发生了哪些变化。
　　教学难点:体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。
　　教学课时:2课时。
　　教具准备:配套光盘 实物投影
　　第一课时
　　预习作业设计:
　　1、  查资料，再填一填：《七颗钻石》这篇课文的作者是    国             的           。他的著作很多其中     和     十分有名。
　　2、  读课文，画出令你感动的语句，并在边上写出自己的体会。
　　3、查词典：
　　喜出望外：
　　干涸：
　　焦渴：
　　一、揭示课题，推知内容
　　l、揭示课题。
　　(1)指名2一3名学生读课题。
　　(2)说说自已对课题的理解。
　　①钻石是一种金刚石。②《现代汉语小词典》里说，金刚石是在高温高压下的岩浆里形成的八面体结晶，是已知的最硬物质。③钻石是经过琢磨的金刚石，是一种贵重的首饰。④珠宝店里出卖的钻石，价格昂贵。⑤钻石是高贵的象征。⑥“七颗”点明了钻石的数量。⑦钻石晶莹透亮，在灯光下闪烁耀眼。
　　2、推知内容。
　　(1)既写钻石，课文应该告诉我们钻石的产地、价格。
　　(2)课文如果不是告诉我们一般约有关钻石的知识，它至少应当告知我们与“七颗钻石”有关的情况。
　　(3)为什么不直接写钻石？或者写一颗、两颗？写“七颗钻石”，应该有一定的特殊含义。
　　二、初读课文，整体感知
　　l、播放课文范读录音。要求学生：(1)瞪大眼睛看，竖起耳朵听，张开嘴巴读，但不必出声。(2)注意听准生字的读音，留意长句子的停顿，标出有几个自然段。
　　2、学生根据要求听读。
　　3、检查点拨：