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语文教学资源

高考“图文转换”专题复习教案

通用

文件格式
doc
文件大小
99 KB
更新时间
2006/2/21 19:59:48
累计下载
1136

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约3700字。
  “图文转换”专题复习教案
  一.导入
  近年高考语文科的命题,内容要贴近现实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点,更加突出对考生语文综合能力的考查,注重考生创造能力的发挥,在这些思想的指导下,图文转换题型也应运而生。图文转换是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。这类题型一般置于第Ⅱ卷的第六大题中,分值一般为4—6分。
  二.图文转换题的题型:
  (一)从所供材料角度分为:1、表格文字转换题  2、图文转换题  3、漫画文字转换
  (二)从表达角度分为:   直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种   
  三.表文转换题
  (一)所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。这是一种较新的题型。图文题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价。表文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力,能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来,说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。
  (二)解答图表分析题要把握好四个方面:
  1.注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。
  2.重视数据变化。我们要重视图表中的数据变化,数据的变化往往说明了某问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。
  3.注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
  4.把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。
  5.简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,也就符合简答要求了。
  图文转换题解题的基本流程:图表(源信息)—观察认读—分析理解—归纳概括—文字表达。要综合分析三个维度:横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。
  (三).解题思路及注意事项
  1.认真审题,明确要求。
  审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制,有的题目还限定了