约2630字。

　　写作 学写传记
　　【目标导航】
　　1.查找历史人物资料，掌握一般的史料收集方法。
　　2.能按照人物传记的要求进行述评，懂得如何整理和使用史料，激起学习和模仿创作人物传记的兴趣。
　　3.领会传记文章秉笔直书、典型刻画、客观评价的基本要求，自主掌握人物传记的一般写法，学会给人物写传记。
　　【课时安排】
　　2课时。
　　【课时分配】
　　建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修改。
　　了解作文文题，熟悉作文要求，搜集相关素材，为习作做准备。
　　1.从呱呱坠地到成长为一个花季少年，你已经有了十多年的人生经历。写一篇自我介绍，回顾自己过去的经历，也说说自己对未来的想法。200字左右。
　　2.你和家人朝夕相处，但你知道他们的生日、爱好和经历吗？请为你的一位家人写一篇小传。不少于500字。
　　3.用欣赏的眼光观察身边的同学，发现他们身上的闪光点，选择一位，深入交流，为他写一篇小传。不少于500字。
　　【新课导入】
　　传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙。那么怎样写好一篇人物传记呢？让我们一起来学习本次写作课吧。
　　【写作要求】
　　1.传记要求必须是真实的，保证叙述的真实可信。
　　2.传记要具体表现出人物的言行。
　　3.语言生动有趣，不要只是枯燥的生平简介或履历表。
　　【技法点拨】
　　人物小传，是一种简略记载人物生平事迹的文章。小传有两类：一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。写作人物小传,是为了让读者能够了解人物的生活经历、性格特点和思想状况。那么，怎样才能