约7820字。

　　苏 教 版 学 考 理 解 性 默 写
　　必 修 一
　　一、《沁园春•长沙》（毛泽东）
　　1、概括湘江秋景的一句：_万类霜天竞自由。_
　　2、描写远望之景的句子：_看万山红遍，层林尽染。
　　3、描写仰望与俯瞰之景的句子：_鹰击长空，鱼翔浅底。
　　4、表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：_怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
　　5、蔑视权贵的句子：_粪土当年万户侯。
　　6、表现革命者关注国家大事的言行的句子：_指点江山，激扬文字。
　　二、劝学（荀子）
　　1、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
　　2、在文中用比喻说明事物经过一定的变化，可以提高的句子，青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
　　3、韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
　　4、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
　　5、在强调学习必须持之以恒，用劣马与好马进行对比以说理的句子是：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
　　6、《劝学》中从反面设喻，强调学习重在积累，如果不注重积累，便无法达到远大目标的句子是：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 
　　7、“君子生非异也”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“善假于物也 。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
　　8、在文中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是：蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
　　9、强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
　　10、以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：锲而不舍，金石可镂。
　　11、蚓无爪牙之利，筋骨之强，却能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心专一”和螃蟹虽有六跪而二螯，然“非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。
　　12、《劝学》中借助描写“风雨”来形象论述积累的重要性的句子是：积土成山，风雨兴焉。
　　三、师说（韩愈）
　　1、韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也。
　　2、《师说》阐述人不是一生下来就是懂得道理的，谁都有疑惑。文中可以体现这一观点的句子是：“人非生而知之者，孰能无惑”。作者又用“闻道有先后，术业有专攻”两句强调懂得的道理有先有后技能各有专长，人与人之间应该互相学习。
　　3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤