共19小题，约10720字。

　　长春外国语学校2017-2018学年第二学期第一次月考高二年级
　　语文试卷
　　第Ⅰ卷
　　一、古诗文阅读（54分）
　　（一）课内文言文阅读（12分）
　　阅读下面的文言文，完成1-4题。
　　方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。
　　余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
　　余既耸然异之。独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十有九年，余在岐下，见方山子从两骑，挟二矢，游西山，鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉！
　　然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等；河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉！
　　余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之欤？
　　1.对下列句中加点的词解释 不正确的一项是（     ）（3分）
　　A.闾里之侠皆宗之   宗：推崇       B.稍壮，折节读书   折节：改变志节、行为
　　C.方山子傥见之欤   傥：或许       D.欲以此驰骋当世   驰骋：纵马奔跑
　　2.下列每组句子中加点的字的意义用法相同的一组是（    ）（3分）
　　A.见其所著帽，方耸而高      谁得而族灭也
　　B.余既耸然异之            杰然特起，高百余尺
　　C.晚乃遁于光、黄间        使负栋之柱，多于南亩之农夫
　　D.呼余宿其家              其皆出于此乎
　　3.清代王文儒评此文说：“隐字侠字乃一篇之主脑。”请选出下面四组中全都是描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组（    ）（3分）
　　①使酒好剑，用财如粪土 ②弃车马，毁冠服，徒步往来山中 ③从两骑，挟二矢，游西山
　　④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食，不与世相闻 ⑥晚乃遁于光、黄间
　　A.①②④⑤     B. ①③④⑤     C. ②④⑤⑥     D. ②③④⑥
　　4.下列各项是对文章的分析阐述，正确的一项是（    ）（3分）
　　A.方山子出身贫寒，自幼苦读，意欲以此驰骋当世，但不得意，晚年隐逸光州、黄州一带，自得其乐。
　　B.传主少年、壮年时血气方刚，意气风发，一身侠气；晚年时安贫乐道，心境恬淡。作者有意识选择这两种具有对比性的行为表现来丰富其形象。
　　C.尾段作者以疑问的口吻问方山子能否见到那些“阳狂垢污”的“异人”，从“岂山中之人哉！”这句话中可以看出，答案是否定的。
　　D.作者写方山子，实际上是悲“不遇”。但他方以诗文遭祸，不便直言，于是在文中隐约其辞。在这个意义上，可以说，《方山子传》是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射。
　　（二）课外文言文阅读（19分）
　　阅读下面的文言文，完成5-8题。
　　罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士。仁宗嗣位，始召 入为御史。监通州仓储，巡按畿内。
　　英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。
　　父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏止之。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外