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第一篇 积累与运用
第三节 词语运用、句子排序
一、近义词辨析
近
义
词
辨
析 色彩 感情
色彩 褒义词:凡含有赞赏、嘉许、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词。 例:“鼓励”“煽动”“发动”都有激发人的情绪使之行动起来的意思,但“鼓励”指劝勉他人,使之积极奋发,是褒义词;“煽动”有挑唆、怂恿之意,是贬义词;“发动”既可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,是中性词。
贬义词:词义中带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑等感情色彩的词语。贬义词在特定的语言环境中可以带上褒义,如“骄傲”。
中性词:不表示褒贬。
语体
色彩 书面语:文雅、庄重的风格,多用于郑重场合。 例:“妈妈”用于口语,“母亲”用于书面语;“生日”用于口语,“诞辰”用于书面语;“胖”用于口语,“富态”用于书面语。
口语:通俗、朴实、生动。
词义 范围
大小 例:“战争”“战役”和“战斗”,范围由大到小。“时代”和“时期”,前者的意思指“历史上以经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个时期”,如“他是那个时代最著名的作家之一”,所指的时间范围大;后者的意思是“发展过程中的一段时间”,如“现在是经济困难时期”,所指的时间范围小。
轻重
差别 一组词的意义基本相同,但有的适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物;有的表示的程度深、性质重,有的表示的程度浅、性质轻。例:“批判”和“批评”,前者是对错误的思想、言论或行为作系统地分析,加以否定;后者是对缺点和错误提出意见,可见“批判”词义重。
侧重点不同 例:“景点”与“景色”,“景点”侧重指景物的地点,“景色”侧重指景象、情景。“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩。但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护;“狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡辩”就是指歪曲事实、狡猾地为自己的错误言行辩解。
搭配 ①有些词语表示的意义基本相同,但一般都有较固定的搭配,不能混用。例:“发扬”多与“优点、作风、传统”等搭配,而“发挥”多与“创造性、积极性、作用”等搭配。“坚定”和“坚强”,前者常和“立场”“方向”等词语配合使用,后者常和“性格”“意志”等词语配合使用。②还有因为适用的对象不同,搭配也不同。例:“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、下属。
二、成语运用中的常见错误
1.(2017•山东莱芜中考)下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.莱芜九龙大峡谷全长20多公里,谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦叠翠,真可谓巧夺天工。
B.据笔者观察,近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃,涌现出了不少脍炙人口的作品。
C.摩拜单车一推出,便受到人们的欢迎,其始作俑者胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》的舞台。
D.5月19日,在第七个“世界家庭医生日”来临之际,芳草社区卫生服务中心处心积虑让家庭医生走进百姓家门。
2.(2017•山东临沂中考)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
B.近期热播的电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊。
C.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,尽展其长。
D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝。
3.(2016•杭州中考)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识,正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。
B.在实体书店深受互联网冲击的背景下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心钻营,使书店利润稳步增长。
C.八年后记者重访地震重灾区,只见居民住宅鳞次栉比,农贸市场人声鼎沸,处处呈现一派安定祥和的景象。
D.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。
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