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　　高考作文技法：记叙文如何写出文化味
　　周永华
　　当下很多高三同学的记叙文往往显得“面目可憎”，具体表现为叙述冗长，描写缺失，故事低幼等，既没有底色，也没有亮色。造成这种现象的主要原因是文化味的缺失。
　　记叙文要叙事，但又不能仅仅讲故事，还要有点别的“东西”，包括“与众不同的见识”“机智巧妙的情趣”“丰富充盈的文化”。
　　怎么才能写出记叙文的充盈的“文化味”，提升记叙文的“书卷气”呢？我觉得可以从选材、意象、语言等三个方面做一些努力。
　　一、素材选择：麻将掼蛋，还是琴棋书画？
　　写作素材的选择决定了文章品质的高下，有时候往往是看似无关的叙述和交代，实则大有深意。试想，如果《红楼梦》去掉诸如小说中的诗词歌赋、典章器物、服饰装束、建筑设计、钟鸣鼎食、休闲娱乐等“文化因子”，仅仅讲述宝黛爱情的悲剧以及四大家族的命运，那么小说也会黯然失色的。再比如汪曾祺的小说《子孙万代》的开头：“傅玉涛是‘写字’的。‘写字’就是给剧场写海报，给戏班抄本子。他有个癖好，爱收藏小文物。他有一面葡萄海马镜，一个‘长乐未央’瓦当，一块藕粉地鸡血石章，一块‘都灵坑’田黄……”此段文字极为短小，但是“葡萄海马镜”“瓦当”“藕粉地鸡血石章”“田黄”等小文物看似作者不经意的“炫示”，其实可以看出作者本身就是文物行家里手，见识不凡。这段文字正是小说的文化味所在，也是汪氏小说的独特价值所在。如果去掉此段关于“小文物”的文字，小说的魅力就会减去三分。这是小说的两个典型例子，由此可见在记叙性文章中渗透点“文化”，可以让文章增色生辉。
　　渗透文化艺术的因子.从记叙性文章中人物的嗜好可以看出一个人的文化品位。比如：爷爷喜欢吟诗就比打牌打麻将显得有文化；奶奶喜欢绘画就比跳广场舞显得有品位；爸爸爱好写作就比K歌显得高雅。写作中这些“文化艺术”元素的设置可以有效提升作文的文化含量，让人感觉到所写人物、所叙事情的高雅脱俗，因为在高考阅卷场上往往“阳春白雪”比“下里巴人”更能打动阅卷者。我们复习备考时可以有意识地积累相关“文化艺术”类的素材。如：茶与酒、音乐、建筑、书法、绘画、烹饪、美食、同林、城市精神等，这些素材的巧妙适机的加入，会给记叙性文章增添独到的风景。
　　另外还可以关注有价值、可开掘的历史资料，注意研究其时代特征，将人物、事情置于特定的历史背景下去叙述和展开，也是一