共22小题，约13420字。

　　重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试
　　语文试题（A卷）
　　（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
　　注意事项：
　　1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
　　2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
　　3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
　　一、语文知识及运用
　　1. 下列词语中加点字注音有误的一项是（  ）
　　A. 戎装（róng）   迂腐（yū）     被褥（rù）     刨根问底（páo）
　　B. 檀香（tán）    字帖（tiè）    荒僻（pì）     白驹过隙（jū）
　　C. 坎坷（ke）     污垢（gou）    誊写（teng）   绰绰有余（zhuo）
　　D. 肋骨（lèi）    麻痹（bì）     烙印（lào）    失之东隅（yú）
　　【答案】C
　　【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。C项词语中加点字注音有误。改为：坷；誊téng；绰chuò。
　　2. 下列词语书写全部的一项是（  ）
　　A. 门框   缅怀   腐化惰落   日月如梭
　　B. 诽谤   瞻养   花团锦簇   寡不敌众
　　C. 训诫   侥幸   心不在蔫   满目苍痍
　　D. 畸形   贿赂   疲惫不堪   鞠躬尽瘁
　　【答案】D
　　【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A惰—堕；B.瞻—赡；C.蔫—焉；苍一疮。
　　3. 下列句中加点词语使用有误的一项是（  ）
　　A. 中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿，令世界瞩目。
　　B. 随着我市全民阅读活动的持续推进，书店受到越来越多市民的青睐。
　　C. 从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了。
　　D. 重庆两江新区城市建设发展迅速，短短几年时间，一座座高楼鳞次栉比。
　　【答案】C
　　【解析】试题分析：C豁然开朗：形容一下子变得开阔或通达了。与“渐渐”矛盾。
　　4. 把下面这句话还原到文段中，最恰当的一项是（  ）
　　句子：因为我们知道，只有这样，才能使未来的道路走得更稳，要远。
　　文段：①青春，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。②一次考试上的失误．并不意味着我们的失败。③那只是生活对我们的一次磨炼，淬火后的精钢将会更加坚强。④有朝一日，我们会发现，曲折的人生更值得回味。
　　A. ①句后    B. ②句后    C. ③句后    D. ④句后
　　【答案】A
　　【解析】试题分析：首先要读懂题干所给句子的意思，然后通读文段，可将题干所给句子代入语段中，分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。所给的句子正好是对①句观点的诠释，所以应放到①句后。
　　5. 仿照下面画波浪线的句子，续写两个句子。
　　一生的时光，该由多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡 忘的故事，都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。__________________，__________________。
　　【答案】    (1). 示倒：温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；     (2). 温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。
　　6. 下面是下面是选自《骆驼样子》的一段话，请阅读后回答间题。
　　“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”
　　（1）选文中的“先生”是指_______，祥子叫先生另找人的原因是______________（事件） 
　　（2）结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。
　　_____________________________________
　　【答案】    (1). (1)曹先生      (2). 样子拉车捧伤了曹先生    (3). (2)曹先生帮他出好主意（或答成“让样子到他家拉车”、“安排他与小福子的 生活）；帮他重燃生括的信心。
　　【解析】试题分析：本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《骆驼样子》有关的文学常识。
　　7. 综合性学习
　　近日，重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动，邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示 范和指导。请你完成下列任务。
　　【诵读我宣传】
　　（1）为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内。）