共22题,约16540字。
2017-2018学年度上学期孝感市八校教学联盟期中联合考试高一语文试卷
(本试题卷共10页。全卷满分150分,考试用时150分钟)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题(共70分)
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
新生事物的发展不会是一帆风顺的。共享单车作为新生事物,其两面性正在不断呈现。作为商业模式的新生事物,因为处于风口,所以一方面迅速解决了过往公共自行车试验中量不足的问题,但同时也带来了无序投放的问题;作为公共交通的新生事物,共享单车不需要固桩,取车还车,方便快捷,相当程度上分流了公共交通的压力;同时,正因为无序投放和便捷,也造成了乱停乱放的问题,影响市容市貌和道路交通秩序。。
共享单车能否健康可持续发展,一方面,因为目前的运营主体是企业,企业要考虑投入与回报的问题,能否有稳定盈利的商业模式,直接决定了运营主体的去留;另一方面,因为共享单车介入了公共服务的领域,只有规范有序,才能健康发展,如果任其混乱,最终必然会让市民和政府都选择用脚投票。共享单车企业如何盈利、政府该如何规范管理,目前都还在摸索之中,需要不断地总结与调整。
对政府来说,面对共享单车,首先要考虑的就是其对于城市交通出行的意义,将交通部“鼓励发展”“包容审慎”等基本精神落到实处,这就需要政府确立服务的意识,坚持宜疏不宜堵的基本原则,尽力在设施、路权、政策等方面做好服务,让共享单车企业有更好地发展空间和环境。
在保证设施、路权的基础上,政府的服务只有重点在两个方面发力,才能为未来的监管做好准备。一是要在数据共享上发力,共享单车只是交通的一种形式,只有将共享单车、公交车、出租车、地铁等主要交通数据聚合分析,在此基础上科学规划城市建设、交通配套,才能算出共享单车科学需求并进行调控。二是共享单车企业在一定程度上承担了公共服务的功能,政府就需要更大程度上承担起教育引导市民的责任。
权利落地自然秩序井然。思所以乱则治矣,只有把握住大数据的核心,以信用信息为抓手,将共享单车发展纳入法治化轨道,“有形的手”与“无形的手”各司其职,才能形成政府、企业和骑行人共享共治的良好局面,才能有共享单车行业真正的健康发展。若面对新生事物的阶段性乱象,把目前的重点放在了行政管理上面,就极可能导致共享单车企业积极性下降,最后让共享单车逐步自然死亡,成了共输的结局。
和共享单车是个新鲜事物一样,杭州的《促进互联网租赁自行车规范发展的指导意见》也是一个新鲜事物。对任何新鲜事物,都不宜全面赞歌或者全面否定,应该包容审慎,允许摸着石头过河,在不断地总结中调整、优化,最后形成一个科学、有效、共赢的方法。
(选自《治理共享单车的核心是“共赢”》,有删减)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A. 因为新生事物的发展不会一帆风顺的,所以共享单车的两面性正在不断呈现。
B. 共享单车解决了过往公共自行车试验中量不足的问题,说明商业模式是成功的。
C. 共享单车无序投放给社会带来了很多弊端,因此不能允许共享单车企业再投放。
D. 共享单车在分流公共交通压力的同时,也可以对市容和道路交通带来负面影响。
2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A. 只要共享单车运营企业有稳定的盈利,共享单车在公共服务领域就会一直存在。
B. 既然共享单车介入了公共服务的领域,政府就要对它进行规范,不能任其混乱。
C. 共享单车企业如何盈利,政府该如何规范管理,都是一个需要长期探索的过程。
D. 就政府而言,面对共享单车,它对城市交通出行的积极意义,是要优先考虑的。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A. 面对共享单车,政府应坚持宜疏不宜堵的原则,给共享单车企业好的发展空间。
B. 作为未来对共享单车监管的准备,政府应在数据共享和市民的教育引导上发力。
C. 政府将共享单车发展纳入法治化轨道,这对共享单车行业真正的健康发展有利。
D. 对于共享单车的现状,若把重点放在行政管理上,车企与政府是共输的结局。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
别忘了给父母留一把钥匙
他大学毕业了,留在了故都南京工作。他依靠不懈地努力终于在一家企业当上了业务经理,在公司的奖励和自己的多方筹措下,年纪轻轻的他拥有了一套一室一厅的小户型房。只是还未娶妻生子,单身一人。在父母的眼里和乡亲们心里,他几乎就是方圆几十里地的模范和骄傲。
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