共23小题，约10770字。

　　济源四中2018—2019学年上学期第一次质量检测
　　高一语文试题
　　（时间：150分钟   分值：150分）
　　一、现代文阅读（34分）
　　（一）论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
　　阅读下面的文章，完成1~3题。
　　新诗略谈   宗白华
　　近来中国文艺界中发生了一个大问题，就是新体诗怎样作的问题，就是我们怎样才能作出好的真的新体诗?
　　我想诗的内容可分为两部分，就是“形”同“质”。诗的定义可以说是:“用一种美的文字……音律的绘画的文字……表写人的情绪中的意境。”这能表写的、适当的文字就是诗的“形”，那所表写的“意境”，就是诗的“质”。换一句话说:诗的“形”就是诗中的音节和词句的构造；诗的“质”就是诗人的感想情绪。所以要想写出好诗真诗，就不得不在这两方面注意。一方面要注意诗人人格的涵养，养成优美的情绪、高尚的思想、精深的学识；一方面要注意诗的艺术的训练，写出自然优美的音节，协和适当的词句。但是要达到这两种境地...即完满诗人人格和完满诗的艺术……有什么方法呢?这个问题我本没有做过具体的研究，不过昨天同康君谈话当中偶然得了些感想，自己觉得还有趣味，所以就写出来，请诸君看可用不可用?
　　现在先谈诗的形式的问题:诗的形式的凭借是文字，而文字能具有两种作用:(1)音乐的作用，文字中可以听出音乐式的节奏与协和;(2)绘画的作用，文字中可以表现出空间的形相与彩色。所以优美的诗中都含有音乐，含有图画。他是借着极简单的物质材料……纸上的字迹....表现出空间、时间中极复杂繁富的“美”。
　　那么，我们要想在诗的形式方面有高等技艺，就不可不学习点音乐与图画(以及一切造型艺术，如雕刻、建筑)，使诗中的词句能适合天然优美的音节，使诗中的文字能表现天然画图的境界，况且图画本是空间中静的美，音乐是时间中动的美，而诗恰是用空间中闲静的形式...文字的排列……表现时间中变动的情绪思想。所以我们对于诗，要使诗的“形”能得有图画的形式的美，使诗的“质”(情绪思想)能成音乐式的情调。
　　以上是我偶然间想的训练诗艺的途径，不知道对不对。以下再谈点诗人人格养成的方法。
　　康白情君主张多读书，这话不错。我所说的诗多与哲理接近也有这个意思。不过我以为除读书穷理而外，还有两种活动是养成诗人人格所不可少的:
　　(一)在自然中活动。直接观察自然现象的过程，感觉自然的呼吸，窥测自然的神秘，听自然的音调，观自然的图画。风声、水声、松声、潮声，都是诗歌的乐谱。花草的精神,水月的颜色，都是诗意、诗境的范本。所以在自然中的活动是养成诗人人格的前提。因“诗的意境”就是诗人的心灵，与自然的神秘互相接触映射时造成的直觉灵感，这种直觉灵感是一切高等艺术产生的源泉，是一切真诗、好诗的(天才的)条件。(二)在社会中活动。诗人最大的职责就是表写人性与自然，而人性最真切的表示，莫过于在社会中活动..人性的真相只能在行为中表示...所以诗人要想描写人类人性的真相，最好是自己加入社会活动，直接的内省与外观，以窥看人性纯真的表现。
　　以上...哲理研究，自然中活动，社会中活动...我觉得是养成健全诗人人格必由的途径。诸君以为如何?
　　总上所谈，撮要如下:“诗”有形质的两面，“诗人”有人艺的两方。新诗的创造，是用自然的形式，自然的音节，表写天真的诗意与天真的诗境。新诗人的养成，是由“新诗人人格”的创造，新艺术的练习，写出健全的、活波的。代表人性、人民性的新诗。    (有删改)
　　1.下列关于“诗”和“新诗”的表述，不正确的一项是(3分)(   )
　　A.诗的定义可以这样表述:”用具有音律美和绘画美的文字,来表现意境、表达人的情绪的一种文体。”
　　B.诗不外乎由两部分组成，即“形”和“质”:“形”指诗中的音节和词句的构造:“质”指诗人的感想、情绪。      
　　C.诗凭借文字表达 ,所以文字很重要，从中既要听出音乐式的节奏与协和，又要表现出空间的形相与彩色。
　　D.新诗有别于传统诗歌，它是用自然的形式、自然的音节,来表达抒写天真的诗意与天真的诗境的一种新的诗歌样式。
　　2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) (   )
　　A.要想写出好诗，必须在两方面加以努力:一是诗的文字，一是诗的意境。简言之，就是诗的“形”和“质”。
　　B.诗的“质”，源于诗人人格的涵养。所以做一个优秀诗人， 首先要养成优美的情绪、高尚的思想、精深的学识。
　　C.诗的“形”，自然离不开作诗的艺术训练。只有写出自然优美的音节，协和适当的词句，才能达到完满诗的艺术。
　　D.只要学点音乐与图画以及一切造型艺术，就能使诗歌语言适合天然优美的音节，表现天然画图的境界。
　　3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分) (   )
　　A.我们能让诗的“形”有图画的形式的美，使诗的“质"(情绪思想)能成音乐式的情调，就具备了诗的形式方面的高等技艺。
　　(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
　　阅读下面的文字,完成4~6题。
　　一碗馄饨
　　酒楼里来了两位客人，穿着不俗，看样子是一对出来旅游的夫妻。
　　服务员送上莱单。男的直接递给女的:“你点吧。”女的看也不看:“来碗馄饨。”
　　男人发话了:“吃什么馄饨，又不是没钱。”
　　女人摇摇头说:“我就是要吃馄饨!只要一碗!”服务员冲女人撇了撇嘴:“对不起，我们这里没有馄饨。”