约5090字。
太空一日
杨利伟
学习目标
1.初读课文,整体感知,提取主要信息。
2.再读课文,探究语言蕴含的情感。
3.三读课文,学习航天员敢于探索,严谨勇敢,热爱祖国,勇于奉献的精神。
教学重点
探究语言蕴含的情感。
教学难点
学习航天员敢于探索,严谨勇敢,热爱祖国,勇于奉献的精神。
课时安排
一课时
教学方法
小组合作,运用多媒体,引导学生自主学习。
教学过程
一、创设情境、导入新课
毛主席说:“可上九天揽月”,杨利伟就是中国“揽月”第一人,请看他的激动人心的“飞天大戏”!
板书课题:太空一日
二、展示目标、有的放失
1.初读课文,整体感知,提取主要信息。
2.再读课文,探究语言蕴含的情感。
3.三读课文,学习航天员敢于探索,严谨勇敢,热爱祖国,勇于奉献的精神。
三、温故知新、复习巩固
1.背景介绍
“神舟五号”载人飞船是“神舟”号系列飞船之一,简称“神五”,是中国载人航天工程发射的第五艘飞船,也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间2003年10月15日在酒泉发射中心发射,次日返回,降落于四子王旗着陆场。它的成功发射与返回,标志着中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。
2.走进作者
(1)指名学生回答:你所了解的杨利伟
(2)教师多媒体补充展示:
杨利伟:辽宁省葫芦岛市绥中县人,中国特级航天员。2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由“长征二号F”火箭运载的“神舟五号”载人飞船进入太空,成为中国第一位进入太空的宇航员。同时,此举象征着中国太空事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。
3.给加横线字注音:
炽热(chì) 释然(shì) 俯瞰(kàn) 刹那(chà) 舷窗(xián) 严谨(jǐn) 模拟(nǐ) 遨游(áo) 趴在(pā) 稠密(chóu)
轮廓(kuò) 无虞(yú) 瞬间(shùn) 烧灼(zhuó) 确凿(záo)
四、初读课文、整体感知、提取信息
1. 文章记述了作者太空一日之旅,主要经历了哪几步?
我真的以为自己要牺牲了—
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