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语文教学资源

高考复习病句分析示例

人教版

文件格式
doc
文件大小
67 KB
更新时间
2018/12/5 21:04:13
累计下载
33

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约3850字。

病句分析示例
  2018新课标1卷
  17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
  这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。
  A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查
  B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务
  C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务
  D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务
  答案及解析
  B
  【解析】原句语病在于“经历……任务”搭配不当,应该为“执行……任务”,所以选B。A项问题在于“经历……航次/调查”搭配不当;C项问题在于“经历……航次”搭配不当;D项问题在于“执行……航次”搭配不当。
  2018新课标2卷
  19.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
  而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
  A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
  B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
  C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
  D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
  答案及解析
  B
  【解析】C选项“探索……之路来”缺少主语,应该加上“这样”。A和D项中,“眼花缭乱”不能直接修饰创新,缺少成分,应改为“令/使/让人眼花缭乱”。另外,偏正短语都可转换为一