共23题，约19720字。

　　鹤岗一中2018-2019学年度上学期期中考试高二语文试题
　　1.下列各组句子中加点的词语，解释有误的一项是（    ）
　　A. 乃瞻衡（通“横”）宇          策扶老（指拐杖）以流憩
　　B. 逮（及，至）奉圣朝            谁悲失路（比喻不得志）之人
　　C. 夙遭闵凶（不幸）              背负青天而莫之夭阏（阻塞）者
　　D. 彩（色彩）彻区明              是以区区（拳拳，形容自己的私情）不能废远
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺，选项D，彩，指日光。故答案选D。
　　【点睛】推断文言实词可以运用语境解词法。词不离句，句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。推断词语含义，要结合句子本身的语言环境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。另外，文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆。以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候，尝试运用。
　　2.下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是（    ）
　　A. 引壶觞以自酌                     控蛮荆而引瓯越
　　B. 请息交以绝游                     生物之以息相吹也
　　C. 凡在故老，犹蒙矜育               本图宦达，不矜名节
　　D. 门虽设而常关                     此虽免乎行，犹有所待者也
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义。选项D，虽，虽然；选项A，引，举起/连接；选项B，息，断绝/气息；选项C，矜，怜惜/自夸。故答案选D。
　　3. 下列各句中句式特点与例句相同的一项是（ ）
　　例句：访风景于崇阿
　　A. 遂见用于小邑    B. 农人告余以春及
　　C. 童子何知，躬逢胜饯    D. 背负青天而莫之夭阏者
　　【答案】B
　　【解析】
　　试题分析：本题考查句式。 例句“访风景于崇阿”状语后置。A．“遂见用于小邑”，“见”表被动，被动句。 C．“农人告余以春及”宾语前置，“以春告余”。D．“背负青天而莫之夭阏者”宾语前置，“莫夭阏之者。”
　　考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
　　4.对下列各句中的“以”字用法分类正确的一项是（    ）
　　①伏惟圣朝以孝治天下     ②但以刘日薄西山     ③谨拜表以闻     ④奚以之九万里而南为   ⑤以八千岁为春     ⑥而彭祖乃今以久特闻     ⑦御六气之辩，以游无穷者    ⑧耕植不足以自给      ⑨诸侯以惠爱为德     ⑩倚南窗以寄傲
　　A. ①②/③⑥/④⑦⑩/⑤⑨/⑧    B. ①④/②③/⑤⑦⑩/⑥⑧/⑨
　　C. ①④/②⑥/③⑦⑩/⑤⑨/⑧    D. ①⑥/②④/③⑦⑩/⑤⑧/⑨
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查文言虚词的意义和用法的能力，高考中对虚词的考查单独命题较少，多与翻译、断句等考点结合考查。备考复习中要注意了解文言虚词在高考中的考查要求及题型种类，认真积累考纲规定的常用18个文言虚词的意义和基本用法。还要注意到虚词大多是多义的，具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义，做好课内知识的迁移。常用文言虚词的辨析方法有：词性分析法、位置分析法、温故求新法、语境判定法、语法切入法、标志识别法等。本题①④介词，用/②⑥因为/③⑦⑩连词，来，表目的/⑤⑨介词，把/⑧用来。故答案选C。
　　5. 下列各种说法中有误的一项是（ ）
　　A. “归去来兮，田园将芜胡不归”是诗人陶渊明发自内心的呼喊，它表明诗人归隐的原因就在于家里的田地无人收拾，同时也说明他是一个