约5830字。
　　第三部分综合性学习
　　2019综合性学习分类集训（7分）
　　主题1  热点话题[2018、2017、2013、2009]
　　1. 2018年9月1日以“创造向未来”为主题的《开学第一课》在央视综合频道播出，分为“梦想、探索、奋斗、未来”四个篇章，为全国中小学生献上一堂生动而有重大意义的教育课。
　　你所在的班级举行“上好开学第一课”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。(7分)
　　(1)请将下面的句子，正确、规范、工整地抄写在田字格里。(1分)
　　良好的开端等于成功的一半
　　(2)下图是你校全体中学生对于《开学第一课》的看法调查表，请写出你的探究结果。(2分)
　　年级 很有意义 意义一般 无意义
　　七年级
　　(260人) 58 127 75
　　八年级
　　(280人) 128 89 63
　　九年级
　　(295人) 196 64 35
　　(3)《开学第一课》第一节以“梦想”为关键词，你的同桌李丽说梦想都是些虚无的东西，人生有没有梦想都一样，她才不会树立所谓的梦想。现在请你运用恰当的方式对她进行劝说。(100字以内)(2分)
　　(4)下面是节选的《开学第一课》成长宣言，请你仿照示例，写出属于自己的成长宣言。(2分)
　　成长宣言：
　　我要成长！快乐健康成长比成绩更重要。
　　我要乐观！每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。
　　我要自信！相信并发现自己独特的价值。
　　2. 请你参加以“克服游戏障碍”为主题的综合性学习活动。(7分)
　　(1)6月18日，世界卫生组织(WHO)表示，一部分人可能会因打游戏而生病。“游戏障碍”被其添加到《国际疾病分类》第11版(ICD－11)预先预览版，位列“成瘾性疾患”章节。请你根据下面的链接材料，简要谈谈“游戏障碍”的含义。(1分)
　　【链接材料】游戏障碍从临床的角度来看，它与化学物质成瘾没有多少区别，失控是最基本的特征。明知有害，还是控制不了使用的时长和频率，惩罚措施对他们来说收效甚微。游戏障碍也有耐受性，打游戏时间越来越长，就像酒精成瘾的人酒会越喝越多。与此同时，游戏障碍也有“戒断症状”，还容易反复。不让游戏障碍者接触游戏，他们也会烦得要死、跟你拼命。失控还有一个重要表现是，游戏是成瘾者的第一需要。
　　(2)请你仿照下面的示例，仿写一条标语，警示更多“游戏成瘾”的人应该“克服游戏障碍”。(2分)
　　示例：游戏似魔鬼，吞噬着你的心灵。
　　(3)下面是对400位中学生进行的周内上网玩游戏情况的调查统计表。请写出你的探究结果。(2分)